928首页

手机版

微信公众号

您好,欢迎来到928·教育

登 录

注册账号

我的928

网站导航

网站首页>写作>“活雷锋”

“活雷锋”

文曲星8颗1评论2016月03月28日 11:01

北师大版小学语文六年级年级上册第一单元


现在的社会,到处都充满了欺骗,导致人们雷锋,却又不敢做,可我却还是看到了现代的“活雷锋”

我有一个弟弟,十分调皮,活泼好动。但是,他却是我所见到的“活雷锋”。那天,我和弟弟去山上游玩,正要爬一个上坡,迎面走来了一个老奶奶,虽然今天不是下雨天,可这地还是有点滑的,于是我和弟弟就站在坡道斜后方。等着老奶奶走下来之后在上去玩。看着老奶奶慢悠悠的走。我不禁急了,怎么走的这么慢!我想让老奶奶走快点。但是“老”字刚说完,弟弟就拉了拉我的手。我疑惑的看了看弟弟,那算了吧,就等一下吧,可是突然一声惊叫划破长空--老奶奶摔倒了!我的第一反应竟是拉着弟弟就跑。可是弟竟然站着不动,我小声的对他说“你怎么不跑啊?等她诬陷你怎么办啊?快走啊!”可是弟弟却说“我不怕姐姐你难道没看见吗?那位老奶奶真在痛苦的呻吟啊!我们走了,这又是山上,谁能听见,她的呼救啊!”虽然我被弟弟的话震惊了。但我还是不能让弟弟陷入“火海”。我继续劝弟弟“可是突然从林子后面冒出个人来呢?”可弟弟还是坚决地说“我不怕!”我只能看着弟弟一步一步地走向老奶奶。直到弟弟扶起老奶奶,问老奶奶的家在哪儿时,还是没有出现我想象中的那一幕。我一路跟着弟弟到了那位老奶奶的家。随时准备拉着弟弟就跑。进了那位老奶奶的家门,迎接我们的不是想象中的凶神恶煞,而是意料之外的千谢万谢。
出了那位老奶奶的家门,我望了望弟弟,发现他不同了,她身上多了一份助人为乐的品质。


举报 收藏
分享到:

系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:45.00 (100分制)
作文归类:小学六类文
评  语:
你的作文内容充实,篇幅也符合本年级要求;事实材料能联系社会生活与阅读实际,能看出文中脉络或线索,有真情实感,力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考;结合语文学习,观察大自然,观察社会,能按照一定顺序把时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果写清楚。有些动作状态的描述很具体。值得注意的是,因分段不够,表达的中心未能充分展开;表达情感的语句太少,有的句子过长,句子层次不够清楚,建议分成两句说;开头内容出错!结尾当然也应意蕴缠绵,韵味隽永,但是仍必须简明扼要;结尾的话不要太长,注意只把点题的话留住,其余可以删去;内容不够充实,不够具体;结尾段最好要出现题目关键词,文中镜头感稍显不足,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;注意或学会书面表达思路清晰连贯,能围绕中心选取材料,合理安排结构;语句还可以再简练些。本篇作文共631字 , 不低于本年级教学的要求!

评分及点评

平均分: 文曲星 5.00颗总分: 文曲星 8颗评分人数: 1人评论条数: 1条
本文已经参与作文大赛,获得总分:100分 平均分:100.00分 评分人数:1人

文曲星:

评分:

评分及点评列表
加载更多评论
本文作者
用户头像

王美茜同学

  • 文曲等级
  • TA的积分0分
  • 所在学校邛崃市羊安镇中心小学
  • 所在班级2016级3班
  • 年级小学6年级