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网站首页>写作>过着美好日子的鹦鹉

过着美好日子的鹦鹉

文曲星5颗0评论2016月03月28日 08:46


北师大版小学语文三年级下册第三单元

过着美好日子的鹦鹉

蒲江县实验外国语小学三年级一班 曾越洋

一天,我和爸爸买了两只鹦鹉。一只是白色,瘦瘦的,它每走一步,都要做个绅士的样子,再继续走,所以我叫它“白哥”。另一只是绿色,胖乎乎的,眼睛迷迷糊糊,就像想睡觉一样,我现在也不知道叫它什么名字好。现在,我来谈一谈它们的美好生活吧!

放学了,我回到家看见鹦鹉没有了食物,就急忙放下书包,给鸟儿喂食。我先把食盒取出来,再撕开食袋,把食物倒进去。在我倒食物时,两只鹦鹉早就饿了,正焦急地走来走去。食盒装满了,我把食盒放进鸟笼,然后它们迅速争先恐后地抱着吃起来。吃饱了的鹦鹉显得十分自在,“白哥”吃完后昂起头,挺着胸,像一个绅士一样悠闲地散起步来。而绿鹦鹉不厌其烦地抖动羽毛,然后懒洋洋地走到自己的安乐窝里,直直地伸一下腰后打起瞌睡来。有时候,它们俩还叽叽喳喳地叫着,就像在聊天呢!看到这情景我真羡慕它们啊!

周末我总是很快做完作业,和鹦鹉一起玩游戏。有时我用铅笔逗它们玩,有时我故意大声叫它们,有时给它们唱歌谣。我们玩的可开心了。

就这样,“白哥”和绿鹦鹉过上了幸福美好的生活。


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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:64.75 (100分制)
作文归类:小学四类文
评  语:
你的作文能合理安排内容的先后,表达意图明确,分段没有问题,条理分明,能多角度观察生活,发现生活的丰富多彩和事物细节的不同情态;能够正确表达自己的观察所得。但是,看不到自己内心活动的真实描写。有的句子分句过多,而且层次不是太清楚,建议改为两个单句;开头内容出错!大数据表明,你的作文字数比六年级作文的平均字数少很多;内容没展开,场面描写的内容偏少,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;有些情态描述的现场感还不够,表达不够清楚。本篇作文共515字 , 低于本年级教学的要求!

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曾越洋同学

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  • 所在学校蒲江县实验外国语小学
  • 所在班级2019级1班
  • 年级小学3年级