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校园的早晨

文曲星10颗0评论2016月03月28日 00:10

北师大版三年级上册第四单元《塞北江南》

校园的早晨

天府新区华阳实验小学三年级七班陈怡均

我喜欢早晨,尤其是校园的早晨。

校园的早晨是恬静的。当微风轻轻拂过树梢,发出沙沙声好像在说:“早上好,早上好,新的一天开始了!”一走进校园,一阵清香扑鼻而来,原来是桂花发出来。池水哗啦啦的流着,小鱼在水里嬉戏,整过校园都充满了勃勃生机。

校园的早晨又是喧闹的。有爸爸妈妈急急忙忙的把孩子送到校门口,还叮嘱他们上课听讲积极举手发言,不能开小差,要和同学们和睦相处......。操场上来得早的同学,有的在跑步,有的在打篮球,还有的在踢足球。他们都想把自己的身体锻炼得棒棒的。教室里有的同学在讲述昨天发生的新鲜事,有的在看书,有的在背国学,有的在教室里玩耍。

校园的早晨更是忙碌的。有的老师正忙着批改昨天同学们做的作业,有的老师正忙着泡茶,还有的老师正与同学家长交流。同学们也不甘落后。有的同学忙着打扫卫生。看,这位同学满头大汗真是太投入了。值周中队长也引导着其他同学们读语文书。打了做操铃,语文组长和数学组长忙着收作业。老师带领着其他同学排队下楼做操。语文组长和数学组长收完作业也忙着跑到操场上做操。校园一片忙碌。

我爱校园的早晨!

指导教师:邓菊

同意免费收入优秀作品集


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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:56.25 (100分制)
作文归类:小学五类文
评  语:
你的作文有对真实生活的观察与理解,观点明确,有理有据;分段清楚,能条理清楚地表达自己的一个意思和真情实感,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流;能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象,会运用夹叙夹议的手法。可是,学会运用各种常见的描写方法写出人或物的特点;语言不流畅、开头请不要将非作文内容写进来!主要内容没有充分展开,语言表达的生动性还有待提高,标点使用有三处不当,建议翻看字典词典附录,学习或重温各种标点符号的不同用法。本篇作文共576字 , 低于本年级教学的要求!

评分及点评

平均分: 文曲星 5.00颗总分: 文曲星 10颗评分人数: 1人评论条数: 0条
本文已经参与作文大赛,获得总分:100分 平均分:100.00分 评分人数:1人

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陈怡均同学

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  • 所在学校成都市天府新区华阳实验小学
  • 所在班级2019级7班
  • 年级小学3年级