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我与书

文曲星3颗0评论2016月03月27日 22:07
我 与 书 北师大版小学语文五年级下册第二单元 “书,是人类进步的阶梯”,这句话我深有感触。 我在一年级时,写文章一点都不好,老师说我的作文一句“钻石”都没有,写得非常无趣,无法吸引人!妈妈对我说:“你之所以没有 “钻石”是因为你读书读的太少,你只要多读书,多积累优美的词句,就可以让你的作文大大提升。” 之后,我和妈妈就一起读书,有《马小跳》,《一千零一夜》,《格林童话》……。先是妈妈读,我听着,但是妈妈每天只讲半个小时,就去忙她的事了,我真想知道主人公之后会怎样?这些问题激发了我的好奇心,我就开始自己读《马小跳》,我越读就越觉得有趣了。马小跳和他的同桌吵架,他该怎么办?他和朋友们一起去寻找大熊猫,在森林里遇见了大大小小的动物,他的勇敢,机智让我深感敬佩! “鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。” 现在,我已经是五年级的小学生了,我已经读了许多书,是书让我明白了道理,是书让我变得博学多才,是书让我的作文更精彩! 我热爱读书! 指导老师:唐黎 成华小学五年级二班 陈泉宇
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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:61.75 (100分制)
作文归类:小学五类文
评  语:
你的作文内容充实,篇幅也符合本年级要求;选材联系实际,能把精选的内容分层有序地写清楚,有具体描述见闻或呈现事实的语义功能句,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件乐于与人交流;人(或角色)的动作描述有节奏感。可是,表达情感的语句太少,有的句子分句过多,而且层次不是太清楚,建议改为两个单句;开头内容出错!本文动作描写的文字比本年级平均使用量偏少,造成文章缺乏动感;文中副词使用量偏少;结尾段最好要出现题目关键词,分段有不够细致的问题,文中镜头感稍显不足,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;有些情态描述仅仅是注意到了现场感,还缺少有特定角度的描写;标点使用三处不当,注意区分各种标点符号的不同用法。本篇作文共791字 , 不低于本年级教学的要求!

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陈泉宇同学

  • 文曲等级
  • TA的积分0分
  • 所在学校成都市成华区成华小学
  • 所在班级2017级2班
  • 年级小学5年级