（北师大版小学语文5年级下册第2单元）

书，是智慧的风帆，引领我们远航；书，是生命的驿站，抚慰疲惫的心灵；书，是万物的钥匙，叩开知识的大门，带我们领略大千世界。

书，像冬日的阳光，如沙漠中的一汪清泉，似酷暑中的阵阵清风。而我读书的历程，又如一首有着前奏与两个乐章的交响曲呢！

从我刚识字时起，每天晚上，妈妈都会搂着我，给我讲述那一个个精心编织的美丽童话。我好像乘着窗外的星月，跟着爱丽丝去漫游仙境，跟着三只小猪在森林中生活……在这一个又一个神奇的童话世界中，我悄然进入了梦乡……

有别于前奏的轻柔，主曲是波澜壮阔、披荆斩棘而又不失快乐的。

第一声部，是我一向最爱的科学书。不知为何，我四岁接触科学书后，便一直觉得其它书都黯然失色，我确实爱那种在知识海洋中遨游的感受，一旦进入它的世界，我便会深陷其中，无法自拔！科学书，让我冲破距离的束缚，带着我参观了世界各地的文明古迹；让我拔开时间的迷雾，重现了横扫陆空的恐龙……这也让我常回不过神来，每次都要妈妈把我的椅子抽掉，才能使我穿越回到家中。

科学书，让我爱上了科学。我爱天文，常扛着天文望远镜，往返星空之下；我爱地理，也常常捡起路边的石子，去品味它的沧桑；我爱生物，一只蚱蜢，也够我观察许久……科学书，让我明白了何为“开卷有益”。

我的第二乐章，是古典文学书，它，属于灿烂辉煌的古老中国。

最初，我看的是《西游记》，幼小的我，一下就被它迷住了。我仰慕古怪精灵、变幻万千的齐天大圣—孙悟空；我喜爱慈悲济世，常救师徒四人的观世音；也喜欢生性憨厚的沙僧、吃苦耐劳的白龙马……

我接触的古代文学书，还有人物栩栩如生、个个行侠仗义的《水浒传》；“话说天下大势，分久必合，合久必分”的《三国演义》；跟随《红楼梦》体悟曹雪芹家族由兴至衰的跌宕起伏……书，使我走进了多彩的世界，使我爱上了博大而精深的中华文化。

我涉猎的书，可远不止这些，我还喜欢现代的文学、诗词文集、历史、人物传……不一而足。

唐太宗有云：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”我在后面添上一句：以书为镜，可以明事理，知天地。

（指导教师姓名：姜玉婷；同意免费收入优秀作品集）