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我和爸爸的桥梁

文曲星3颗0评论2016月03月27日 22:51
北师大版小学五年级下册 第二单元 俗话说得好“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”可谁又能想到书却更是我和爸爸的沟通桥梁。 我的爸爸总是忙碌的!早上我去上学的时候他在休息,晚上我休息的时候他却还在工作。我饿爸爸的时间总是不在一条线上。 我以前只喜欢看一些内容简单,无聊又搞笑的书。有一次在餐厅等待吃饭的时候,爸爸和哥哥聊起了清代历史中的故事,我听得格外仔细,太有趣了,但是我却不能参与其中,我很郁闷,心里暗暗对自己说:“多么有趣的故事,多么有趣的历史,还有什么故事今天没有讲呢?”回到家后的第一件事,我开始翻箱倒柜的找妈妈以前买的一本【吴姐姐讲历史故事】,翻开书我就津津有味的看了起来,书里面有好多我不认识的字,一边看一边查字典,很辛苦的看了几页。“历史书不好看”折腾5页后这是我唯一的感觉。爸爸应该是看出了我看书的积极性大减,走到我身边对我说:“历史上下五年年,你可以先试着去了解历史的时间,典型的故事,这样你才能走进历史。”听完了爸爸的一番话,我顿时豁然开朗。漫画版【上下五千年】打开了我了解历史的第一步。从此以后我阅读历史的兴趣大增,【史诗】,【唐史】,【五代十国】。。。。。。到与历史相关的【品三国】,【清朝那些事】。。。。。。 我爸爸是个知识渊博的人,我从书中了解的故事和人物有什么不明白的地方,爸爸总能更生动形象的帮我解决困惑。随着我历史知识的逐日丰富,我和爸爸开始了相互出题的游戏,一旦有什么争执和我不了解的,爸爸总会耐性的给我讲述。记得有一次我和爸爸说起了三国那段风云四起的朝代,我们一个关于“五虎上将”排名“关张赵马黄”的顺序,我们开始用故事举证谁最强。对曹操,乾隆,武田信玄历史名人的看法也会引发一场“父子大战”。 爸爸说:“如果要读一本书,不只要把它读懂,更要用心去体会。这样才可以把书当作朋友。我从这句话中体会到爸爸对我的爱!书成了我和爸爸之间交流的最好桥梁。 指导老师:姜玉婷 同意免费收入优秀作品集
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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:66.25 (100分制)
作文归类:小学四类文
评  语:
你的作文篇幅适宜,内容充实;切合题意,到结尾都紧扣文题写,真好;结构完整,分段恰当,能条理清楚地表达自己的一个意思和真情实感,有关于真切感受的表达。但是,有的句子过长,句子层次不够清楚,建议分成两句说;开头请不要将非作文内容写进来!还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;有些情态描述的现场感还不够,有些句子的表达需要读者反复理解,标点使用有三处不当,建议翻看字典词典附录,学习或重温各种标点符号的不同用法。本篇作文共874字 , 不低于本年级教学的要求!

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谭丁夫同学

  • 文曲等级
  • TA的积分68分
  • 所在学校成都市锦晖小学
  • 所在班级2017级3班
  • 年级小学5年级