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一节音乐课

文曲星3颗0评论2016月03月27日 21:20

北师大小学语文版三年级上册第9单元

一 节 音 乐 课

成都市天府新区华阳实验小学四年级五班 裴悦童

音乐是一种美的享受,它使我陶醉,使我心情舒畅。

那天是星期一, 上午有节音乐课,上课铃响了,我飞快地跑回座位坐下,教室里像一锅粥,我心里想:这次我一定要好好上这节课。我正想着的时候,敬老师就进了教室,瞬间教室里就基本上安静了下来。

我们的敬老师很温和,她一头长长的头发上扎着一个可爱的蝴蝶结。

敬老师教我们唱起了歌,歌名叫《大雁湖》,但这首歌的调太高了,我唱不上去,声音变得怪怪的,很难听,敬老师迈着轻盈地步伐向我起来,她温和地对我说:“唱歌不光是用嗓子唱,还要用心唱,用心去体会,从弱到强的唱上去,学会控制气息,另外要有节奏感,要不然会很难听。”

敬老师给我演唱了一遍,她不但没有破音,而且很婉转动听,像仙女的声音一样清柔,令我陶醉。

等她唱完后,我又唱起了刚才那首歌《大雁湖》,我不光用嗓子在唱,而是在用心去感受,用心去体会,唱好每一个字,每一个词,每一句话。

下课了,敬老师那天籁般的声音还回荡在我的心中,让我感到温暖。

我爱音乐!

指导教师张利琼

同意收入优秀作文集


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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:60.00 (100分制)
作文归类:小学五类文
评  语:
你的作文所写经历、言行非同一般,负责地表达自己的观点,做到清楚、连贯、不偏离话题,能根据表达的需要,分段表述;层次分明,有具体描述事实的语句,能够正确表达自己的观察所得。值得注意的是,学会运用各种常见的描写方法写出人或物的特点;有的句子过长,分句过多,应注意分句间的条理性,使句意更加明确;开头内容出错!主要内容没有充分展开,字数少了一点点;形象的描写还不够,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;有一些描写,如果能够像放电影一样有变化就更好了;标点使用出错率较高,有3处明显不当。本篇作文共554字 , 低于本年级教学的要求!

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裴悦童同学

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  • 所在学校成都市天府新区华阳实验小学
  • 所在班级2018级5班
  • 年级小学4年级