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我与书的故事

文曲星3颗0评论2016月03月27日 21:07

北师大版小学语文五年级下册第二单元

我与书的故事

高新区锦晖小学五年级三班屈子又

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”冰心奶奶说:“读书好,多读书,读好书。”我对这两句话有着非常深刻的感受。

小时候,每天在我睡觉之前,爸爸都会照着绘本给我讲一段故事。我惊奇地发现,绘本里有许多彩色的、精美的卡通图片,字很少,但这样的小字却能连成一段段有趣的故事。

在我上一年级的时候,有一天,爸爸拿了一本全是文字没有图画的书给我读了起来。刚开始,我觉得很无趣,心想,这没有图画的书有什么好看的?于是心不在焉地听着。听着听着,我便被故事里的情节吸引住了,我发现里面的故事很长很长,并且是一章一章的。虽然没有图画,但随着作者的文字描绘,我可以在心中想象出各种场景,比直观的绘本好看多了。我听得津津有味,经常在故事中进入了甜蜜的梦乡。在梦中,我梦到了有趣的巴学园,梦到了和蔼可亲的校长,还有神奇的电车教室,自己也成为其中的一员。就这样,我每天都期待着爸爸晚上给我读书,听着听着,我便想自己读一本书了。

上三年级的时候,我已经认识了不少字。于是,我开始读厚本的文字书了。我第一本完全自己读的书是《笑猫日记》,虽然不能把里面的字全都认完,都一知半解,但我还是坚持把它读完了,因为我能体会到读书带给我的快乐。

现在,我已经看了很多很多书了。我喜欢《假如给我三天光明》,通过它,我看到了海伦凯勒坚强的毅力,每当我绝望的时候,想起她,便能打起精神突破难关;我也喜欢沈石溪的动物系列小说,它使我更加了解动物的习性,让我知道原来动物也有伟大的母爱和浓厚的感情;我还喜欢《爱丽丝漫游奇境》,它带我来到了一个美丽的童话的世界……

我爱读书,因为书能帮助我们打开一扇扇知识的大门,一座座智慧的宝库,能够带领我走向美好的未来。

指导教师:姜玉婷

同意免费收入优秀作品集。


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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:73.50 (100分制)
作文归类:小学三类文
评  语:
你的作文内容充实,篇幅完全符合作文要求;经过相关资料搜寻,所写内容没有多少人写过;题文相符,篇章结构很有组织性,层次清楚,词句运用有动感。可是,要学会描述,讲述故事必须力求具体生动;有的句子过长,句子层次不够清楚,建议分成两句说;录入作文内容要认真,请不要将非作文内容写进来!细腻的描写还不多,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;注意或学会书面表达思路清晰连贯,能围绕中心选取材料,合理安排结构;标点符号的使用影响了一些句子的正确表达。本篇作文共830字 , 不低于本年级教学的要求!

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屈子又同学

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  • 所在学校成都市锦晖小学
  • 所在班级2017级3班
  • 年级小学5年级