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我与书

文曲星15颗1评论2016月03月27日 15:14

北师大版小学语文五年级下册第二单元

我与书

一说到书,我就觉得特别的亲切。

记得还在不太识字的时候,我就开始和书交朋友了。那时候,我读的都是一本本外国经典绘本。那一幅幅精美的图画,一个个有趣而简单的字词,都深深地吸引着我的眼球。

妈妈告诉我,大概在我三、四岁的一个夏天,上幼儿园的我,放学一回家,总是扔下小书包就把自己埋进了书堆里,和我亲爱的绘本朋友“嬉戏玩耍”。妈妈说,她总是会看到我一个人埋着小脑袋,头发一缕缕黏在我的小脸蛋上,但是我浑然不觉,依然一个人在那里静静地、如痴如醉地看着,看着……

在我六七岁时,薄薄的绘本已经无法满足我读书的欲望了。于是,我又开始接触了现代小说。其中一本《夏洛的网》深深地感动了我。这是一首关于生命、友情、爱与忠诚的赞歌!我从来也没有想过两种不同的动物之间竟然会有如此深厚、如此令人感动的友情。原本生活中那些平凡的小猪、小狗、小羊……甚至令我心生畏惧和厌恶之情的蜘蛛,在这个故事中,竟然演绎了一个令人敬佩和心动的故事。它们之间淳朴、真诚的友谊令我神往;它们的善良、团结、真诚的品质值得我学习。这个故事,我不知道自己读了多少遍了,但还是那么让我着迷。

接下来,《西游记》这部名著又吸引了我的全部注意力。这部书中,唐僧师徒经历了九九八十一难,最后取得真经。记得当读到“孙悟空三打白骨精”这一回,看到唐僧误会了孙悟空,要把他赶走的那一刻,我真是又急又气,恨不得冲进书里告诉他:“唐僧,别冲动,别糊涂,别那么傻,千万不能赶走孙悟空啊!他可救了你无数次命啊!!!”随着情节的推移,我的心情也一起一伏,时而恐惧,时而欣喜,时而低落,时而激动。直到他们取得真经以后,我那颗一直悬着的心,才真正放回到自己的肚子之中。

九岁时,我鼓起勇气捧起了《红楼梦》,可没看到两回,便觉得乏味了,把书扔下了。我想,等自己再大点儿,应该会被这部名著吸引吧!

十岁左右,我对历史书特别感兴趣。其中,《卑鄙的圣人——曹操》最令我爱不释手。它一行行文字都浸透着曹操征服三国群雄的奸诈与卑鄙。但在这些阴暗面的背后,他却又是一个孤独、柔情的圣人。文中每一个计谋,每一次较量都牵扯着我的内心,我仿佛身临其境,在倾听这位大奸雄不为人知的心声。或许很多人都不太喜欢曹操这样一个人,但是我却觉得这位奸雄内心也隐藏了太多太多不为人知不为外人所理解的侠骨柔情。

我对书的痴迷有时候让爸爸妈妈也摇头叹气。蹲马桶时,爸爸妈妈不允许我看书,就把灯关了,于是我便悄悄偷出爸爸的手电筒,一手拿着电筒,一手抱着书,一边还艰难地用嘴巴偷偷摸摸地翻页,直到狡猾的妈妈恶狠狠地把我拖出厕所时,我都还是“犹抱书卷半遮面”。

这一本本书汇成了一个巨大的漩涡,让我如痴如醉,深陷其中却不愿觉醒,更希望自己一直这样沉醉于其中……

正如冰心奶奶说的那样——读书好,多读书,读好书。真没错!

成都市成华小学五年级二班:钟沛熹

指导教师:唐黎

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:73.75 (100分制)
作文归类:小学三类文
评  语:
你的作文篇幅适宜,内容充实;选材给我们的印象较深、值得回味,到篇末始终不离中心意思,结构严谨,合理的分段使文章结构有一种建筑美感,语言表达分层有序,有具体描述见闻或呈现事实的融情表达。但是,有的句子过长,分句过多,应注意分句间的条理性,使句意更加明确;录入作文内容要认真,请不要将非作文内容写进来!还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;有些情态描述的现场感还不够,标点使用出错率较高,有3处明显不当。本篇作文共1284字 , 不低于本年级教学的要求!(但是超过本年级字数基本要求约 694 字!根据大数据显示,在规定时间内比基本要求多出400字属于本年级本人难以完成的即时写作量,如果是限时考场考试或作文大赛,必然会倒扣掉因违规而不应获得的那些分数,以保证评分的公平性!)

评分及点评

平均分: 文曲星 5.00颗总分: 文曲星 15颗评分人数: 2人评论条数: 1条
本文已经参与作文大赛,获得总分:200分 平均分:100.00分 评分人数:2人

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钟沛熹同学

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  • 所在学校成都市成华区成华小学
  • 所在班级2017级2班
  • 年级小学5年级