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我和书的故事

文曲星13颗2评论2016月03月27日 14:25

高尔基曾说过‘’书是人类进步的阶梯。‘‘每一个读过的人都让生活翻开了新的一页而书这让我受益匪浅。

记得那一年,我刚上一年级,觉得上学很麻烦,每天都得坐在教室里面听老师滔滔不绝地讲课,不能出去玩,多无聊呀!但我的语文老师却永远改变了我的想法。

那天,上课铃刚响,一位不高不瘦的女老师就进入了教室,她对我们说:‘‘同学们好,我就是你们的语文老师兼班主任老师李老师。“我本已为语文课非常无聊,可李老师讲起课来娓娓动听,一点也不呆板,让我有一种身临其境的感觉。而且老师还给我们讲了读书的好处,让我爱上了读书。

听了老师的话,原本讨厌读书的我,开始爱上了读书。

从那以后,我开始了我的读书之旅。刚开始,我仅仅止步于语文书,但是到了后来,语文书上的内容便不能使我满足了,于是,我向班里的图书角发起了进攻,只要图书角里一有新书我便会去借阅,但我也没有止步于图书角。到了后来,我便开始自己买书,妈妈也经常带我去逛新华书店,让我自己选择我喜欢的书。

总而言之,从我开始读书到现在,书便带给我无数的知识,也让我受益匪浅,更让我懂得了人世的真谛。

五年级一班 郭梦娇

指导老师 李惠琴

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:68.12 (100分制)
作文归类:小学四类文
评  语:
你的作文注意选写自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容;切合题意,分段分得不错,能把精选的内容分层有序地写清楚,记叙要素交代齐全,详略得当。然而,看不到自己内心活动的真实描写。要有描写具体场景的语句,逗号连续使用过多,容易造成表述层次不清,遇到这种情况请把一句话分成两三句说;无标点或标点使用多处不当,是作文大忌;主要内容没有充分展开,缺少生动的描写,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强。本篇作文共549字 , 低于本年级教学的要求!

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郭梦娇同学

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  • 所在学校唐场小学校
  • 所在班级2017级1班
  • 年级小学5年级