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网站首页>写作>春天的雨

春天的雨

文曲星34颗1评论2016月03月27日 13:43

此次作文是北师大版小学语文四年级下册第二单元习作

“啊——嗒,滴嗒......",春天刚来到人间,春雨就开始嬉戏.

看!濛濛的细雨像烟雾、薄沙一样笼罩大地,细雨滋润着杨树,使杨树苏醒过来;春风吹佛着嫩叶,嫩叶轻轻摆动,还带着一阵阵“呼呼”声,似乎我们是指挥官。使动植物们开始唱歌。百灵鸟们“叽叽喳喳”地唱着高音;小狗们也加入合唱团,“汪汪"地唱着低音;春雨落进湖面上也迫不及待地响着“叮咚叮咚”地唱着有关春天的诗歌;小猫也不甘落后地“喵喵”地唱着华尔兹圆舞曲的旋律。

我在回家的路上走着,享受着春雨妹妹奏出的乐章。春雨在竹枝上,竹叶上轻轻地跳动着,格外精神。春雨时而直线滑落,时而随风飘扬,留下了如烟、如雾、如沙、如针、如丝的情景;飞溅的雨花仿佛是琴弦上跑动的音符,奏出优美的旋律,春雨还在淅淅沥沥的下着。如丝如缕飘到地上。哦,那是春姑姑湿润着肥沃的泥土,轻轻地唤醒沉睡的小草。小草苏醒了,舒展着身子,大地绿了,绿的生机勃勃。一会儿,雨水落在了我的头上,我没有生气,因为那是春雨妹妹和我玩耍。雨丝很细、很绵,像空中的柳絮。

啊!这万物形成了一首动听的奏鸣曲!

“沙沙。”雨还在下,似乎不肯离开似的!

指导老师:周静宁老师

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:67.00 (100分制)
作文归类:小学四类文
评  语:
你的作文能合理安排内容的先后和详略,有助于提升表达效果;首尾能够相顾,很注意章法;结构完整,分段恰当,段内层次清楚,有具体描述事实的语句,懂得交代记叙要素要齐全。值得注意的是,学会运用各种常见的描写方法写出人或物的特点;标点使用多处不当,建议翻看字典词典附录,学习或重温各种标点符号的不同用法;录入作文内容要认真,请不要将非作文内容写进来!文中副词使用量偏少;内容没能充分地展开,所写篇幅还不太够;形象的描写还不够,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;有一些描写,如果能够像放电影一样有变化就更好了。本篇作文共567字 , 低于本年级教学的要求!

评分及点评

平均分: 文曲星 4.83颗总分: 文曲星 34颗评分人数: 6人评论条数: 1条
本文已经参与作文大赛,获得总分:490分 平均分:98.00分 评分人数:5人

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陈婧慧同学

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  • TA的积分0分
  • 所在学校北站小学
  • 所在班级2018级2班
  • 年级小学4年级