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我与书

文曲星3颗0评论2016月03月27日 12:56

书,是知识的海洋,书是进步的阶梯,书是知识的老师,书是人类最好的朋友,书还是通往智慧的大门。

我与书也有个故事。

我从小就不爱看书,认为书是一本只有文字的故事,十分无趣,读起来没有太大的感觉,一点不吸引人。

有一次,我一个人在家里玩,妈妈出门交代给的读书任务我没有完成还在那里玩,就给我讲了一个《西游记》里的故事,我听得十分入迷,可是妈妈的声音嘎然而止,可我还想听,妈妈把书放在我面前让我自己看并对我说:“你认识不少字,这本书你都能读懂,很精彩,赶快去读吧!”我的好奇心引诱我去读,于是我一页一页的读起来,没想到真的很简单,故事十分吸引人,孙悟空本事大,却总不听师傅的话,八戒又懒又好吃,总是坏大事。我渐渐的爱上了书,不知不觉中我已经把《西游记》读完了。

看完后我十分佩服孙悟空的勇敢,也要改掉八戒一样的粗心,也要学习沙师弟的诚实。

西游记已经被我看完了,我还要看《水浒传》,《红楼梦》和《三国演义》.......这是中国的四大名著,我要在书的王国中遨游,还要读更多的好书。

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:58.38 (100分制)
作文归类:小学五类文
评  语:
你的作文选材真实或有趣,篇末强化了中心意思,这一点很重要;结构严谨,分段很用心,语言表达分层有序,记叙要素交代齐全,描述具体。但是,要学会描述,讲述故事必须力求具体生动;有的句子过长,分句过多,应注意分句间的条理性,使句意更加明确;大数据表明,你的作文字数比六年级作文的平均字数少很多;所写内容太少,形象的描写还不够,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;自觉在表达实践中发展形象思维和逻辑思维,发展创造性思维;语言还可以再流畅一些。本篇作文共463字 , 低于本年级教学的要求!

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方裕蕊同学

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  • 所在学校成都市成华区成华小学
  • 所在班级2017级2班
  • 年级小学5年级