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我喜欢吊兰花

文曲星4颗0评论2016月03月27日 11:02

我家的阳台上摆放着郁郁葱葱的吊兰,清新雅致,令人赏心悦目。 吊兰的叶片柔软,层层叠叠,向四周舒展着,并微微向下垂着。微风吹来,叶片纷纷随风飘着,仿佛像一朵朵绽开的烟花,又好像一个个在跳舞的小姑娘。它的叶片的颜色非常多,分为银边吊兰、金边吊兰、纯绿色吊兰等许多品种。我家有金边吊兰和纯绿色吊兰两种。金边吊兰的绿叶边缘两侧有黄白色的条纹, 纯绿色吊兰的叶子全都是绿色的,没有其它颜色。它们在妈妈精心呵护下、在我的期盼下叶子绿得发光,显露出一派生机勃勃、欣欣向荣的景象。 二月份,吊兰长得更加茂盛了。不知什么时候,我惊奇地发现,叶丛中抽出了一根毛绒绒的枝条,叶枝上绽放出一朵朵小白花,小巧玲珑,闻起来还有淡淡的清香。那白色的小花就像一个害羞的 小姑娘躲进了茂密的叶丛中,与我玩起了捉迷藏。那枝条却越长越长,沿着盆沿向外斜垂下来。枝条的各个茎端,又生长着大大小小的新株。那悬动着的新株,远远望去,就像一个个晃动着的“小秋千”,又好比是一个个翠绿的“小花篮”。 吊兰不仅优雅别致,更有顽强的生命力,有一次,我剪下一根枝条,将它随意地插在了泥土里,过了不久,有一个新的生命诞生了,他依然快乐的生长着。它那顽强的生命力,我要像它学习。 我喜爱你,吊兰。

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:45.00 (100分制)
作文归类:小学六类文
评  语:
你的作文内容充实,篇幅完全符合作文要求;选材有一定新意,题文相符,层次清楚,能多角度观察生活,发现生活的丰富多彩和事物细节的不同情态;多角度观察生活,发现生活的丰富多彩。但是,不合理的分段使文章结构缺少一种美感,学会运用各种常见的描写方法写出人或物的特点;有的句子过长,分句过多,应注意分句间的条理性,使句意更加明确;需加强修饰或强调作用词语的恰当使用;开头不要太臃肿,注意开头段和过渡段的关系;结尾当然也应意蕴缠绵,韵味隽永,但是仍必须简明扼要;开头句子不要太多,开头句以押题、精巧为要;语言表达的生动性还有待提高,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;有一些描写,如果能够像放电影一样有变化就更好了。本篇作文共633字 , 不低于本年级教学的要求!

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张语萍同学

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  • 所在学校北站小学
  • 所在班级2018级3班
  • 年级小学4年级