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网站首页>写作>我收获了前进的动力

我收获了前进的动力

文曲星3颗0评论2016月03月27日 10:15

说起“收获”,人们总会想起绿油油的蔬菜、粉嘟嘟的水蜜桃、黄澄澄的鸭梨……而我却总想起这件事,因为它让我收获了前进的动力。

在一个秋高气爽的日子,我们学校迎来了一年一度的秋季运动会,每个同学都怀着兴奋的心情来参加。

运动会有很多项目,比如:1分钟跳绳﹑拔河﹑50米跑﹑400米跑﹑800米跑……其中我印象最深的当然是女子800米比赛了。还没开始时,运动员们的脸上露出了一种既紧张又兴奋的表情,当裁判一声令下,比赛开始时,同学们的加油呐喊声响彻云霄。随着“呯”的一声枪响,我们班的小渝同学像脱缰的野马似的向前方奔去。只见她在跑道上紧锁眉头,挥动着双臂,迈着大大的步子信心满满地向终点跑去。眼看另一位运动员就要超过她了,我们的心都提到嗓子眼儿了,但在最后一刻,小渝同学一个健步又超过了那个同学,她越跑越快,把其他参赛的队员远远地甩在了身后,最后不负众望地夺得了女子800米比赛的冠军。跑道上的观众们更加兴奋了,此起彼伏的加油声响彻整个操场的上空。

虽然这次运动会结束了,但那精彩的场面和同学们的呐喊声让我久久难以平复,它也将激励我不断前进。

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:77.50 (100分制)
作文归类:小学三类文
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你的作文事实材料或语言材料选择比较恰当,审题无误,思路比较清楚,能清楚明白地讲述见闻,说出自己的感受和想法,讲述故事力求具体生动;懂得交代记叙要素要齐全,该详写的详写,该略写的略写,恰如其分。然而,学会运用各种常见的描写方法写出人或物的特点;有的句子分句过多,而且层次不是太清楚,建议改为两个单句;大数据表明,你的作文字数比六年级作文的平均字数少很多;内容没有分步展开, 分段不是很用心,语言表达的生动性还有待提高,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;自觉在表达实践中发展形象思维和逻辑思维,发展创造性思维。本篇作文共491字 , 低于本年级教学的要求!

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秦嘉惠同学

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  • 所在学校石室小学
  • 所在班级2018级2班
  • 年级小学4年级