每上一节语文课，都会学到新知识，使人的作文水平有所提高；每上一节体育课，都会使我变得越来越健康；每次上一节英语课，都想与一位来自异国他乡的人一起交流。但是有一节数学课使我体会到了人与人之间互相帮助的心，我便将这一节课永记在我那颗热血的心中。

那节课的前天，数学沈老师叫我们带小正方体，说：“明天带小正方体可以对你的数学成绩有巨大的帮助！记住，一定要带哦！”我满怀自信地说:“没问题！”

可是到了那天，由于我的疏忽忘带了——在走向学校的路途中，我猛然发现我居然没有带小正方体。我踏着沉重的步伐，抬头一看，发现天空从蓝变黑，从晴天变雨天。我连忙跑入教室。在我踏进教室的第一步时，心情变得慌张起来：今天我没带着小正方体来到学校，老师会不会批评我呢？怀着紧张的心情坐下我的座椅，若无其事地读起书来。

到了上数学课时，沈老师问我们：“带小正方体没？没带的请自觉站起来。”要是我不站起来，我就在撒谎，欺骗老师，当然我就不会学到宝贵的知识。要是我站起来了，所有人都会嘲笑我，我会很尴尬，说不定没人借给我小正方体呢！因为我认为我们班上不会有人站起来借给我。在这两个的选择中，我艰难地选择了——站起来，诚实面对。

当我站起来时，并没有人嘲笑我，老师也没有批评我，老师还帮我问：“谁还有多余的小正方体请借给裴成航同学。”我心想：我们班上到底有没有人借给我呢？出乎意料的是，全班都为我站起，并争先恐后地借给我，我流下了我被同学感动的一滴珍贵的眼泪。更没想到的是，成绩好的人还在下课教我。

从此我改变了我对同学们的看法。在回家的路上，我还在思考，思考着今天的事，思考着热心帮助的心是如何得来的。我依然在思考着。。。。。