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我和书的故事

文曲星5颗0评论2016月03月26日 18:04


北师大版小学语文五年级下册第二单元习作


高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我很赞同这句话。读书使我进步,读书使我提升修养,读书使我喜,使我优。

我从小就喜欢读书。一开始,我读一些带绘画,拼音的小故事。可是,渐渐的它们不能满足我了。于是我开始阅读中外名著,每次我都身临其境,不能自拔。

记得有一次,我看《鲁滨逊漂流记》。一打开书,我便被书中的故事情节深深地吸引了,很快融入了书的世界,和书中主人公一起悲,一起喜。完全不知外面发生了什么,也不知时间过去了多久。我朦朦胧胧中听见有人在喊我,声音仿佛是从很远的地方传过来的,我回过神来,原来是妈妈在喊我,她叫我去睡午觉了。我只好恋恋不舍地放下书,去睡午觉了。

躺在床上,我翻来覆去怎么也睡不着。脑子里想的全是《鲁滨逊漂流记》:“鲁滨逊流落荒岛怎么生活下去?会遇到些什么危险?他怎样战胜困难,回到家乡…….”我真想立马起来继续看。可是被老妈发现后果不堪设想。思来想去,最后还是抵挡不住书的诱惑。我蹑手蹑脚地走下床,轻轻地拿起书,小心翼翼地看起来。开始我还边看书边听听动静,看看妈妈来检查我睡觉没有。慢慢地,我越看越入迷,仿佛身临其境,我的喜怒哀乐都被主人公的命运所牵引,已经感受不到周围事物的存在。不知什么时候,妈妈已经站在我的面前了,后果可想而知……

虽然当时妈妈把我狠狠地训斥了一顿,但是我对读书的兴趣丝毫不减,反而更浓烈了。读书可以使我开阔视野,增长知识。书要反复读,才有更多体会,收获。大家都要爱读书,多读书,在书的王国里尽情遨游吧!

指导老师:姜玉婷

同意免费收入优秀作品集

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:84.75 (100分制)
作文归类:小学二类文
评  语:
你的作文内容充实,篇幅也符合本年级要求;题与文相切,作者对感兴趣的人和事有自己的感受和思考;切合题意,很注意分段,而且比较合理;有条有理,写出了自己深刻的印象或难忘的经历。但是,开头内容出错!还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;有些情态描述的现场感还不够,标点符号的使用影响了一些句子的正确表达。本篇作文共824字 , 不低于本年级教学的要求!

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彭思怡同学

  • 文曲等级
  • TA的积分18分
  • 所在学校成都市锦晖小学
  • 所在班级2017级3班
  • 年级小学5年级