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春天的小河

文曲星10颗0评论2016月03月26日 16:56

北师大版小学语文四年级(下册)第二单元

春天的小河

成都市龙泉驿区实验小学 4.8班 蒋妮可

春天滋润着大地,催生了万物,充满了生机的春天睁开了惺忪的双眼,欢迎驿马河投入她热情的怀抱。

驿马河有一潭“仙水”。水深约有一米,但绿得看不见底。可能河底有一堆堆宝石,阳关照在宝石上,反射出一缕缕幽灵绿。也许是周围的花草树木映照在水面上,就浮现出深深的绿色。

驿马河里有一个神奇的世界。

鱼儿成群结对的游来游去,欣赏水中的世界。小虾子像个隐形人,有一个透明的身子,就算地毯式寻找,也看不见它的一丁点儿影子。小螺丝值得骄傲的是,它有一个既漂亮有大方的房子。想出来玩,就伸出头和一半身子,慢慢地爬;想休息,就把自己藏在房子里,甜甜的进入那美妙的梦乡……

驿马河旁边的植物组成了一副仙境似的画。

柳树妈妈在理发师的打理下,染了一头嫩绿的美发,美发抚摸着驿马河,带给它温暖;花妹妹草弟弟也换上了可爱的、华丽又优雅的新衣服,装点着驿马河,赐予它那永久的美丽和青春……

这就是驿马河!美丽又神奇的驿马河!

指导教师姓名:石小璞

同意免费收入优秀作品集


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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:75.75 (100分制)
作文归类:小学三类文
评  语:
你的作文能合理安排内容的先后和详略,有助于提升表达效果;结构完整,分段恰当,段内层次清楚,有具体描述事实的语句,留心周围事物,愿意写自己想说的话;该详写的详写,该略写的略写,恰如其分。值得注意的是,学会运用各种常见的描写方法写出人或物的特点;文中起修饰或强调作用的词语偏少;内容没能充分地展开,所写篇幅还不太够;语言表达的生动性还有待提高,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;自觉在表达实践中发展形象思维和逻辑思维,发展创造性思维;标点使用出错率较高,有3处明显不当。本篇作文共578字 , 低于本年级教学的要求!

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平均分: 文曲星 5.00颗总分: 文曲星 10颗评分人数: 1人评论条数: 0条
本文已经参与作文大赛,获得总分:100分 平均分:100.00分 评分人数:1人

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蒋妮可同学

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  • 所在学校成都市龙泉驿区实验小学
  • 所在班级2018级8班
  • 年级小学4年级