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网站首页>写作>唠叨

唠叨

文曲星7颗0评论2016月03月25日 10:07

在我的生活中,我会常常听见一种音乐——唠叨,这种音乐一直伴随着我成长,有时,它和我一起开心,有时,它和我一起生气。

上学的每天清晨,我在穿衣服愉快地又啍着歌,妈妈就对我唱N次的“歌”你怎么那么慢啊!“上学要迟到了,你知不知道!”

爸爸当时在换衣服,不知怎么的,忽然也对我发起了狮吼的攻击:“你怎么还不快点呀?知不知道上学要迟到了?”“如果你这么慢,我就不开车送你上学了!”虽然我对爸爸的话,心里是不以为然,但可怜的我只能乖乖就范。

唉!我终于吃完了早饭,坐上爸爸的车去上学。

一进教室门,还没坐下,就听数学老师一唠叨:“同学们!”“这道题要用分式计算。”“图要用尺子比着画”唉!说得我心都烦了!

呀!下节课刚好是语文课!上课那美妙的音乐刚响起,语文老师就走了进来,并告诉我们:“这节课要检查预习。”同学们刚把书翻开,就听见语文老师对几位同学唠叨:“什么?”你语文书没带,这个词语你又写错了!

“MS田呢?”不用说,更上一层楼,一上英语课,要是哪位同学做了不好的事,她就会当着全班的面唠叨:“你为什么不把字帖练完?”“为什么不会写字母不告诉老师?”

上面的这些“音乐”,有时候让我心烦,有时候让我心中涌起一股从来未有过的暖流。

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:86.25 (100分制)
作文归类:小学二类文
评  语:
你的作文能不拘形式地写下自己熟悉的见闻,作文内容与文题要求一致,分段分得不错,层次分明,有比较具体地呈现事实的语言表达,留心周围事物,愿意写自己想说的话。不过,有的句子过长,分句过多,应注意分句间的条理性,使句意更加明确;主要内容没有充分展开,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;自觉能够注意表达要观点明确,内容充实,感情真实健康。本篇作文共578字 , 低于本年级教学的要求!

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平均分: 文曲星 4.00颗总分: 文曲星 7颗评分人数: 1人评论条数: 0条
本文已经参与作文大赛,获得总分:90分 平均分:90.00分 评分人数:1人

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滕伊蕊同学

  • 文曲等级
  • TA的积分138分
  • 所在学校成都市天府新区华阳实验小学
  • 所在班级2019级7班
  • 年级小学3年级