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我和书的故事

文曲星5颗0评论2016月03月25日 10:16

我和书的故事

莎士比亚说:书籍的全世界的营养品。我对他说的话深有同感。

第一次读书,我在我三年级的时候,我并不是就没读过书,而是因为那些书,不是语文书就是订的课外杂志,没有一本“像样”的书。直到。我第一次去书店,第一次自己选购了一本书。那本书的书名是《淘气包马小跳》,作者是杨红樱,那本书中内容沟起了我对于读书的兴趣。我开始如饥似渴地翻阅着,像冰心奶奶那般对故事下文引起无限悬念。故事中,主人公的心情似乎与我融为一体。文中发生了什么好事,我会像吃了蜜一样的甜滋滋的,露出微笑。但如果又有什么不幸,我又会像吃了苍蝇一样心有顾虑。邹起眉头。故事中的悲欢离合时时拨动我的心弦。每每当我一页一页的抚摸着书的纸张时,我感觉有一股年代的气息。坐在街上的大槐树下,喝着淡茶,带着老花镜,哼着小曲儿,看着书,仿佛我变成了一个年近半百的老头,当然这只是联想。不过。书的纸面似牛皮纸,摸起来有点粗糙。还真像一本有些来头的书呢。

提到读书,就不得不说读书的方法了。书中难免有新词,所以,新词就像一个陌生人。你得跟它打招呼,才能成为朋友。书中也会有一些好词好句,它们就像一个个娇艳的,让人垂涎欲滴的水蜜桃,你得把它们摘下来,才能慢慢品尝。同学们,让我们划着小舟驶向知识的彼岸,在那里,书是你的伴侣。俗话说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。

读书好,多读书。读好书。我喜欢读书!

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:79.50 (100分制)
作文归类:小学三类文
评  语:
你的作文篇幅适宜,内容充实;选材真实或有趣,篇末强化了中心意思,这一点很重要;结构严谨,分段很用心,语言表达分层有序,词句语义明白。然而,要学会描述,讲述故事必须力求具体生动;有的句子分句过多,而且层次不是太清楚,建议改为两个单句;文中起修饰或强调作用的词语偏少;细腻的描写还不多,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;注意或学会书面表达思路清晰连贯,能围绕中心选取材料,合理安排结构;语言还可以再流畅一些。本篇作文共632字 , 不低于本年级教学的要求!

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秦嘉欣同学

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  • 所在学校电子科大附小教育集团成都市海滨小学
  • 所在班级2017级3班
  • 年级小学5年级