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网站首页>写作>愉快的青城山之行

愉快的青城山之行

文曲星3颗0评论2016月03月24日 19:51

---北师大版小学语文六年级上册第三单元

成都市杨柳小学校六年级三班 魏巍

今年暑假的一天,阳光明媚。我们全家人去青城山玩。

我们一家人高高兴兴的乘车出发。大约乘了两个多小时,我来到世外桃源似得青城山。我惊讶地说:“哇!这还是山吗,这完全是仙竟妈妈笑嘻嘻地说:“这当然是山。” 从下往上看与天相接。

哇!小溪清澈见底,水绿如蓝,没有一点杂色。都看得清清楚楚,好似一面镜子。踩下去如秋风吹过,凉爽极了,发出“哗啦哗啦哗啦哗啦”声。小溪好像白带,还想银链。我们走着走着,突然乌云密布下气力一场滂沱的大雨,绿豆的雨点落在小溪里,发出“啪啪”声 ,造成无数的波纹,溅到我声上。着大雨好似一颗颗珍珠,雨滴从树枝上跳下来,如同断了线的佛珠,最后连在一起,形成一根柱子。渐渐地,雨越下越小,声音好像一位人在唱歌。

雨停了,青城山换然一新,树枝有许多珍珠。走着走着,我看见一块蓝色翡翠似得水池,又像一轮月亮,真是无与伦比,让我那已忘怀。黄昏十分。爸爸不舍地说:“我们该回家了。”我依依不舍说:"哎!真不想离开!'

大自然真是神奇啊!它创造了人间无限的美景,我见到里令人向往的地方,最丰富的水库。


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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:78.25 (100分制)
作文归类:小学三类文
评  语:
你的作文选材联系实际,力求表达自己对自然、社会、人生的情感体验,能根据表达的基本需要,分段表述;能看出文中脉络或线索,有具体描述见闻或呈现事实的语义功能句,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件乐于与人交流。然而,无标点或标点使用多处不当,是作文大忌;录入作文内容要认真,请不要将非作文内容写进来!主要内容没有充分展开,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;有一些描写,如果能够像放电影一样有变化就更好了。本篇作文共568字 , 低于本年级教学的要求!

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魏巍同学

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  • 所在学校杨柳小学
  • 所在班级2016级3班
  • 年级小学6年级