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网站首页>写作>北师大版小学语文四年级下册 有趣的传口令

北师大版小学语文四年级下册 有趣的传口令

文曲星3颗0评论2016月03月23日 22:07
那是一个明媚的早上,第三节课——语文课,那一定是最有趣的,因为上语文课就像是在给我们讲故事呢。上课了,老师先让我们读了一个阅读,然后又宣布了一个决定,就是:“上次说要玩一个小游戏的,结果由于时间原因所以没有玩成,这次一定要给同学们补上。”李老师话音刚落,同学们就开始议论起来了,这时的教室可热闹了,就像热锅上的蚂蚁一样。 游戏规则是:1.每组的人要相等,游戏要同一时间进行。2.传口令的人要小声说出需要传的口令,不能被旁边的人听到。3,再传的过程中,也不能打扰别人。游戏正式开始了。 老师叫第一排的人去看口令,振奋人心的时刻来到了,只听到老师一声令下,说道:“游戏开始”,忽然间,教室里就安静下来了,就连掉一根针的声音都听得到吧。只见第一个同学就对着下一位同学的耳朵悄悄地说:蹦叮蹦叮响,然后,后面的同学就按照这句话依次传下去,很快就传完了。我们都很期待后面的人会不会在黑板上写对呢,然而,却是写什么的都有,都写错了,我心想是因为传话的途中有差错,没关系,还有一局,下局我们这组肯定会赢的。。我给我们这组上的人都加足的信心。休息了几分钟。随便调了一下位置,一定要把听力好一点的安排在后面,传话清晰的排在前面,这样我们赢的胜算就会大些咯,第二局紧张的开始进行了,很快就到我了,我仔仔细细的听着,生怕错漏了一个字,然后我就把我听到的:凤凰凤凰飞,传给下一位同学了......很快游戏就结束了,我们大家都言道,还没有玩够呢。 同学们猜猜看谁是最后的大赢家,当然就是有勇有谋的我们这组啦!李老师说:“这次的游戏大家都玩得很高兴,得了第一名有精美的礼品,但是没有得奖的也不要气馁,下次加油。“今天这节的语文课是有史以来上得最开心,最难忘的。
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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:83.50 (100分制)
作文归类:小学二类文
评  语:
你的作文内容充实,篇幅也符合本年级要求;题与文相切,作者对感兴趣的人和事有自己的感受和思考;审题无误,有条有理,有细致描述见闻的语义功能句,留心周围事物,愿意写自己想说的话。但是,有的句子过长,句子层次不够清楚,建议分成两句说;开头不要太长,注意开头段的简洁性;结构比较完整,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;注意或学会书面表达思路清晰连贯,能围绕中心选取材料,合理安排结构;标点符号的使用影响了一些句子的正确表达。本篇作文共726字 , 不低于本年级教学的要求!

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雷辰同学

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  • 所在学校成都市王贾桥小学
  • 所在班级2018级1班
  • 年级小学4年级