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朗诵会

文曲星3颗0评论2016月03月23日 17:15
朗诵会 在一次,我班开展了一次朗诵会,站在讲台上是多么的光荣。 开始了,第一小组上了讲台给我们朗诵的是《黄河大合唱》,朗诵的很好,我们组打了七八分吧。第二组上了讲台,有人在讲台上哈哈大笑,不忍直视我看见他们像一群很逗的猴子,活蹦乱跳我都禁不住笑了起来。 过了没多久我们组上场了,那是一个威风,当然是不可能的。我们组朗诵的是《长江之歌》,用动听的声音朗诵。是多么清脆啊!完了后我又笑了,很丢脸,像一群缩头乌龟一样下了台。 下了台后,我们又看见另一组上台了,这才是真正得有气势,我们心一直砰砰的跳,听他们朗诵的是《长江之歌》,和我们一样,太没有创意了,我们打了七八分,还是没有一个能背着朗诵了。 过了没多久小组朗诵就结束了,到了个人朗诵,是由杨浩杰和许诗昊同学来朗诵《长江之歌》,我们看着他俩朗诵完后,老师对我们的朗诵做了评价,还是很不错。 到了最后,我还怀念着那一次朗诵会有人在讲台上哈哈大笑,也有人情不自禁的骚动起来。那是一次开心又快乐的朗诵会。
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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:48.75 (100分制)
作文归类:小学六类文
评  语:
你的作文选材联系实际,力求表达自己对自然、社会、人生的情感体验,分段清楚,能看出文中脉络或线索,有真情实感,力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考;结合语文学习,观察大自然,观察社会,能按照一定顺序把时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果写清楚。值得注意的是,大数据表明,你的作文字数比六年级作文的平均字数少很多;没有多少内容,这是本文的最大问题;表达情感的语句太少,希望能注意或学会有创意的表达,有的句子分句过多,而且层次不是太清楚,建议改为两个单句;场面描写的内容偏少,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强。本篇作文共434字 , 低于本年级教学的要求!

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任洪昱同学

  • 文曲等级
  • TA的积分0分
  • 所在学校 大邑县银都小学
  • 所在班级2016级3班
  • 年级小学6年级