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春天的泉水

文曲星5颗0评论2016月03月23日 13:11

北师大版小学语言四年级下册


春天到了,一场春雨过后,干涸的泉水又开始了日复一日的工作。

在草丛的掩盖下,泉水叮咚叮咚地向前流淌着,泉水由一滴一滴的小水珠形成,最后汇入江河,汇入了大海。

泉水给我们的是坚持不懈,从来不言放弃的精神。在汇入大海前,泉水要跨过石头,要蹓过苔藓,要游过漩涡。可泉水依然执著地往前流着,永不停留。枯木拦住了他的去路,泉水越过去了。小草对他招手,叫他停一会儿,休息一会儿,泉水没有理会。花儿想让泉水陪自己玩一会儿,泉水仍然自顾自的往前流。

汇入了江河,泉水变黄了,变浊了,可泉水却不愿清理自己的身体,他要向着春天奔去。大鱼、大虾想让泉水为自己洗个澡,泉水撇下他们就跑。因为他想要赶上春天的第一班车呢!

汇入大海后,泉水像一个妈妈,哺育着海里的动植物们,过着幸福和开心的生活。直到有一天,太阳公公猛烈的从云里探出了头来,让泉水离开了,离开了海洋里那群可爱的孩子们。

第二年春天,泉水又由水变成了雨滴,这一次,他要去滋润饥渴的土地,去救活那些奄奄一息的庄稼,让他们重新焕发勃勃生机。

这就是泉水,这就是泉水无私的对我们人类的贡献!

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:55.50 (100分制)
作文归类:小学五类文
评  语:
你的作文选材给我们的印象较深、值得回味,到篇末始终不离中心意思,结构严谨,合理的分段使文章结构有一种建筑美感,句子链接很有章法,有具体描述见闻或呈现事实的融情表达,能具体地表达自己的见闻,写清楚什么时间、什么地点、有谁做了什么或在做什么。可是,学会运用各种常见的描写方法写出人或物的特点;要努力提高叙述、说明、描写、议论、抒情等基本表达水平;逗号连续使用过多,容易造成表述层次不清,遇到这种情况请把一句话分成两三句说;开头内容出错!大数据表明,你的作文字数比六年级作文的平均字数少很多;内容没展开,语言表达的生动性还有待提高,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强。本篇作文共526字 , 低于本年级教学的要求!

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席悦童同学

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  • 所在学校北站小学
  • 所在班级2018级1班
  • 年级小学4年级