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矛 盾

文曲星5颗0评论2016月03月23日 12:18

人生中有很多矛盾:生活有生活的矛盾、成长有成长的矛盾、选择有选择的矛盾、玩耍有玩耍的矛盾,而我今天所要讲述的,是我和同学小刚在生活中发生的一次矛盾。

记得是五年级的一次体育课上,老师让我们练习100米冲刺。同学们兴高采烈,个个精神抖擞,跃跃欲试。按照老师的要求,我们分成4个小组,挨个儿在跑道上排好队。我和小刚一组,他在我身后的位置。只等老师一声令下,同学们就像离弦的箭一样冲向终点……轮到我了,我屏住呼吸,注意力高度集中,眼睛一刻也不肯离开跑道。只听“嘘”的一声,耳边哨声响起,我迈开腿,正要冲刺,可身后的小刚却无故推了我一把,我顺势身体向前倾,狠狠地趴在了地上,痛苦极了。我顿时火冒三丈,忍着剧痛,翻身跃起,一把抓住小刚,严厉斥责他为什么推我?顺手也把小刚狠狠的推到在地……小刚见我急了,委屈地说:“我本来是想助你一把,让你速度加快些,哪知到情况会是这样?”说完,伤心的哭了起来。听完小刚的哭诉,我顿感惭愧,我怎会如此冲动?不分青红皂白就对别人发火,还这么用力的推他,真是太不应该了……我不好意思地低下头,向小刚伸出了友谊的手。

这就是我和小刚发生的矛盾。我想,虽然矛盾在生活中无处不在,但只要我们时刻保持一颗宽容的心,矛盾便会无处遁行。

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:70.00 (100分制)
作文归类:小学四类文
评  语:
你的作文事实材料能联系社会生活与阅读实际,力求表达自己对自然、社会、人生的情感体验,能看出文中脉络或线索,有真情实感,力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考;结合语文学习,观察大自然,观察社会,能按照一定顺序把时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果写清楚。布局清楚。可是,因分段不够,表达的中心未能充分展开;有的句子过长,分句过多,应注意分句间的条理性,使句意更加明确;大数据表明,你的作文字数比六年级作文的平均字数少很多;内容没有分步展开, 语句有欠通顺的地方。本篇作文共529字 , 低于本年级教学的要求!

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盛冉杰同学

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  • 所在学校石室小学
  • 所在班级2016级1班
  • 年级小学6年级