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文曲星3颗0评论2016月03月22日 19:10

北师大版小学语文五年级上册第七单元

成都市列五书池学校五年级二班 龙游佳


“吃一堑,长一智。”我相信每个人的成长道路都不是一帆风顺的。而在我成长的过程中,也也有不少的酸甜苦辣,其中,有一次教训让我 刻骨铭心。

记得有一次。姐姐到我家里玩。因为那时我才上一年级,根本不知道什么是对与错。下午,我和姐姐在妈妈的房间里玩“躲猫猫”。我躲到了妈妈的衣柜里。进去之后,我一屁股坐到了一个不软不硬的东西上。我心里想:哎呀,这是什么东西呀?我把这个东西拿在手上悄悄打开衣柜门一看,原来是妈妈的钱包,我又把衣柜门关上了。过了好一会姐姐才找到我。她对我说:你可真会躲哈!让我找了好久也找不到你 ,我肚子都很饿了,我们一会去买点零食吃吧。”说完我拿走了妈妈钱包里的5元,就和姐姐一起去商店买吃了。

到了晚上,妈妈回来问我是不是拿走了钱包的钱,我支支吾吾地回答妈妈“我……我……不知道。”妈妈再一次蹲下身问我:“你真的没有拿吗?要做个诚实的小学生哟!”听到妈妈这么语重心长地教育我,我只好只把真相告诉了妈妈,妈妈更加亲切地对我说:“可怕的不是做错了事情,而是做错了事情没有及时改正和承认错误,只有改正了才会变成一个老师喜欢的好学生和爸爸妈妈喜欢的好孩子。”

妈妈说:那句话让我刻骨铭心,从那以后我再也没有乱拿过妈妈的钱了。

指导老师:汤茹莉

(同意免费收入优秀作品集)


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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:69.75 (100分制)
作文归类:小学四类文
评  语:
你的作文内容充实,篇幅也符合本年级要求;能看出文中脉络或线索,愿意与他人分享习作的快乐,留心周围事物,愿意写自己想说的话,能将自己所见所闻或所为,形象生动地再现于读者,使读者产生了一种真实的感觉;遣词造句注意了表达的生动性。可是,要学会描述,讲述故事必须力求具体生动;开头内容出错!还不太注意合理安排内容的先后,首段最好出现题目关键词,分段有不够细致的问题,细腻的描写还不多,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;注意或学会书面表达思路清晰连贯,能围绕中心选取材料,合理安排结构;标点使用有3次失误。本篇作文共777字 , 不低于本年级教学的要求!

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龙游佳同学

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  • 所在学校列五书池学校
  • 所在班级2017级2班
  • 年级小学5年级