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网站首页>写作>鸽子

鸽子

文曲星8颗1评论2016月03月22日 18:14

北师大小学三年级

你知道鸽子象征什么吗?没错,鸽子象征和平!我家就养了几只鸽子。

它们身穿一身洁白油亮的羽毛,一张红色的嘴巴和肉色的鼻花,显得十分可爱,再配上橘红色的双爪,真是美丽极了。

鸽子最喜欢整理它们的羽毛,它们先把脖子歪过去,用尖嘴当梳子,在背上这啄啄、那儿啄啄,接着再梳理翅膀下面的羽毛,有时也会叼几下肚子底下的羽毛。瞧它那惬意的样子,享受极了。它梳理尾巴最仔细了,只见它用嘴夹住翎毛,从尾巴根一直理到尾巴尖,好不认真呀!

它们不但爱理毛,还爱吃东西,它们各自有一张好吃嘴。它们常吃的食物是谷子、干玉米、花生,偶而也吃吃泥巴帮助消化。

你别只看以上这两点,就觉得它们可爱,其实调皮才是它们的真面目。它们经常趁我们不注意,飞到鱼池里咕咕咕的拍动那双翅膀洗澡,洗完后,鱼池变得丑哄哄的,连小鱼都嫌弃地游开了,害得我们又得重新洗一遍鱼池。

虽然它们时而可爱,时而调皮,但它却是我们快乐生活的调味品,让我对它们的爱始终是有增无减,因为它们在我伤心、无聊、胆小、害怕时,给了我快乐和勇气,我把它们当成我最好的朋友,我爱它们。

作者:戢轩

指导老师:杨巧

同意免费收入优秀作品集

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:53.25 (100分制)
作文归类:小学五类文
评  语:
你的作文内容充实,篇幅完全符合作文要求;选材来自作者观察或读文所得,印象较深;思路比较清楚,能清楚明白地讲述见闻,说出自己的感受和想法,讲述故事力求具体生动;结合语文学习,观察大自然,观察社会,能按照一定顺序把时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果写清楚。人(或角色)的动作描述有节奏感。但是,表达情感的语句太少,情态描述似乎还缺少一些真实的现场感,有的句子过长,分句过多,应注意分句间的条理性,使句意更加明确;开头内容出错!本文动作描写的文字比本年级平均使用量偏少,造成文章缺乏动感;需加强修饰或强调作用词语的恰当使用;结尾没有注意扣题,对于分段虽有自己的理解,还是简单了一点儿文中镜头感稍显不足,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强。本篇作文共747字 , 不低于本年级教学的要求!

评分及点评

平均分: 文曲星 5.00颗总分: 文曲星 8颗评分人数: 1人评论条数: 1条
本文已经参与作文大赛,获得总分:100分 平均分:100.00分 评分人数:1人

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戢轩同学

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  • 所在学校成都高新区新源学校
  • 所在班级2019级3班
  • 年级小学3年级