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我最喜欢的小动物

文曲星9颗1评论2016月03月22日 15:01

北师大版小学语文三年级(下册)第三单元

我最喜欢的小动物是蚂蚁。蚂蚁是一种很小的动物,但是它的力量却是非常的大。小蚂蚁可以举起比自己身体重六倍的东西。它的身体分为三个部分:头,胸,腹。蚂蚁没有眼睛,它靠头上两根长长的触角来感知信息,因为蚂蚁会分泌一种特殊的激素,这是它们才能感知的秘密。

一只蚂蚁发现了一只死去的毛毛虫。它先用触角碰了碰毛毛虫,毛毛虫一动不动,然后这只蚂蚁在毛毛虫身边来来回回,不停地用触角碰毛毛虫,仿佛在测量一样,也许通过触角在空气里传递信息。不一会儿,一小队蚂蚁来到了毛毛虫旁边,它们立即忙碌了起来:有的在毛毛虫身旁用触角碰着,有的爬上了毛毛虫的身体,有的在毛毛虫的尾部徘徊。过了一会儿,一大队蚂蚁成单列过来了,望不到尾。很快毛毛虫的尸体旁边,身上爬满了蚂蚁。毛毛虫青色的尸体在黑色的河流中移动,它成了蚂蚁的美食。

蚂蚁还是烹饪大师,美食回巢以后,它们不会立即食用,先要“烹调”一下。它们会向美食里面注入一种激素,几天以后美食就发酵成冰淇淋一样,然后才慢慢享用。

我喜欢蚂蚁,它们虽然其貌不扬,但是它们团结一心,任何困难都能克服。而且,它们还是“烹调大师”哦!

姓名:彭雳韬 学校班级:成都市培华小学三年级三班 联系电话:13551843357

指导老师:赖红

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:78.75 (100分制)
作文归类:小学三类文
评  语:
你的作文篇幅适宜,内容充实;中心突出,选材还不错,暂未发现与他人重复的内容;内容切合题意,结构严谨,很注意段内句子的条理性,描述事物有感情。可是,看不到自己内心活动的真实描写。逗号连续使用过多,容易造成表述层次不清,遇到这种情况请把一句话分成两三句说;缺少生动的描写,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;描写的时候,可以想一想看电视剧。电视剧里如果没有特定场景的变化,还会有人看吗?作文中的描写也是一样,必须增加场景变化的描写;标点符号多处不够正确。本篇作文共616字 , 不低于本年级教学的要求!

评分及点评

平均分: 文曲星 4.00颗总分: 文曲星 9颗评分人数: 1人评论条数: 1条
本文已经参与作文大赛,获得总分:90分 平均分:90.00分 评分人数:1人

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彭雳韬同学

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  • 所在学校成都市培华小学
  • 所在班级2019级3班
  • 年级小学3年级