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网站首页>写作>我和一节音乐课的故事

我和一节音乐课的故事

文曲星3颗0评论2016月03月22日 13:07

今天,我上了一节很特别的音乐课,如果你恰巧在教室外面,你一定会以为我们是在上语文课,为什么呢?因为教室里传出的不是悦耳的琴声,美妙的歌声,而是同学们的欢呼声,赞叹声……

叮铃铃……,伴着铃声我们走进了教室,开始了今天的音乐课。这时我们的老师迈着轻盈的步伐来到讲台中间,我发现今天老师和平常不一样,抱着四个盒子。老师看着我们问:“同学们,你们了解世界上的音乐大师吗?”,我们都摇了摇头,这时老师说道:“我的盒子里有48张卡片,上面有很多音乐家的简介,我会把它们发到每个人的手中,大家认真看了以后,我待会儿会问大家。”组长把卡片一发到我们的手上,我们就迫不及待地看了起来,时间到了,老师收走了卡片,我感觉自己还没有记完。

游戏开始了,老师提了第一个问题,我看到邓彦嵘自信满满地站了起来,大家都好担心他,他平时学习不是太好,组长罗浩芸都急出汗了,这时老师说:“对,加两分。”全班同学都惊呆了,接着他又答对了三题,为他们组加了分。这时其他组的同学也踊跃发言,气氛非常热烈,每答对一张卡片,大家发出非常开心的叫喊声。接下来的一张卡片是我熟悉的音乐大师——贝多芬,他是伟大的钢琴家。可一下子下课的铃声响了,我想举手回答,真的太遗憾了。

虽然音乐课结束了,但这节音乐课是我上过的最有趣的音乐课了,不但学到了音乐知识,还收获了快乐,我太喜欢这样的音乐课了!


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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:85.50 (100分制)
作文归类:小学二类文
评  语:
你的作文事实材料或语言材料选择恰当,到结尾都紧扣文题写,真好;段内句子组织很有逻辑性,描述事物带有一定感情,懂得交代记叙要素要齐全,写人的动作有具体描述。不过,有的句子过长,句子层次不够清楚,建议分成两句说;内容没能充分地展开,所写篇幅还不太够;分段不是很合理,场面描写的内容偏少。本篇作文共582字 , 低于本年级教学的要求!

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杨可昕同学

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  • 所在学校北街小学
  • 所在班级2018级1班
  • 年级小学4年级