你的作文联系亲历，事实材料是学生生活实践的反映；全篇不离中心思想，作文有灵魂；句子链接很有章法，有具体描述见闻或呈现事实的语义功能句，向往美好的情境，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件乐于与人交流；该详写的详写，该略写的略写，恰如其分。可是，大数据表明，你的作文字数比六年级作文的平均字数少很多；没写出多少内容，可能与平时观察积累不够有关系；分段不大合理，学会运用各种常见的描写方法写出人或物的特点；要增加多种形式的描写，需加强修饰或强调作用词语的恰当使用；开头不要太臃肿，注意开头段和过渡段的关系；结尾当然也应意蕴缠绵，韵味隽永，但是仍必须简明扼要；开头句子安排层次不要太凌乱，开头更不能拖泥带水；语言表达的生动性还有待提高，还要加强细节描写训练，文中描写画面感不强。本篇作文共309字 , 低于本年级教学的要求!