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放鸟

文曲星10颗6评论2016月03月22日 14:29

北师大版小学语文三年级(上册)第六单元 一天下午,我走在放学回家的路上,突然被一阵悦耳的鸟叫声吸引住了。于是,我循声望去,呀,多么可爱的一只小鸟!它有一张尖尖的小嘴、一双黑亮亮的大眼睛、羽毛蓝蓝的、小脚黄黄的,我深深地被它吸引住了。我很想捉住小鸟,于是悄悄地向它走了过去,慢慢地蹲下身去,瞄准时机,猛地一扑,哈哈!终于捉住了小鸟。它在我手上不停地挣扎,用自己尖尖的小嘴不停地啄我的手。于是,我从书包里找出一条绳子,把它的翅膀和脚套住,得意洋洋地带它回家去。 正当我走到小区门口,我突然听见一阵伤心的哭声,我四处张望,看见一个警察叔叔牵着一个小妹妹。一边哭一边喊着妈妈,原来小妹妹迷路了找不到家了。 这时我看了看手上的小鸟 ,心里想:小妹妹找不到回家的路了,她的爸爸妈妈一定很着急,那小鸟回不了家,它肯定也很伤心,它的爸爸妈妈一定也很着急。于是我小心翼翼的把套在小鸟身上的绳子解了下来,对着它说:“小鸟小鸟对不起!我不该捉住你,快快飞到你爸妈身边去吧!”小鸟围着我飞来飞去,好像在说:“谢谢你,小朋友,再见。”小鸟越飞越远,我也就高高兴兴地朝家走去。 姓名:李湘 联系电话:15928515912 通讯地址:成都市金牛区全兴小学 指导教师:于洲华 备注:同意免费收入优秀作品集

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:45.00 (100分制)
作文归类:小学六类文
评  语:
你的作文注意选写自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容;有条有理,写出了自己深刻的印象或难忘的经历,记叙要素交代齐全,内容具体,擅长联想和想象。不过,不注意分段表述,有的句子过长,句子层次不够清楚,建议分成两句说;本文动作描写的文字比本年级平均使用量偏少,造成文章缺乏动感;文中副词使用量偏少;形容词偏少;开头不要太臃肿,注意开头段和过渡段的关系;结尾当然也应意蕴缠绵,韵味隽永,但是仍必须简明扼要;开头句子不要太多,开头句以押题、精巧为要;字数与书写是作文的必要条件指标,你所写的字数比本年级规定要求多出太多;结尾段最好要出现题目关键词。本篇作文共1931字 , 不低于本年级教学的要求!(但是超过本年级字数基本要求约 1341 字!根据大数据显示,在规定时间内比基本要求多出400字属于本年级本人难以完成的即时写作量,如果是限时考场考试或作文大赛,必然会倒扣掉因违规而不应获得的那些分数,以保证评分的公平性!)

评分及点评

平均分: 文曲星 5.00颗总分: 文曲星 10颗评分人数: 1人评论条数: 6条
本文已经参与作文大赛,获得总分:100分 平均分:100.00分 评分人数:1人

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本文作者
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李湘同学

  • 文曲等级
  • TA的积分81分
  • 所在学校成都市全兴小学校
  • 所在班级2019级8班
  • 年级小学3年级