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春姑娘的脚步

文曲星3颗0评论2016月03月21日 21:52

北师大版小学语文三年级(下)第二单元 同意免费收入优秀作品集

一个漫长的冬天终于过去了,一个美丽的、五颜六色的春天到了,这时一个叫“春”的姑娘醒来了。她看到了暖洋洋的太阳,漂亮的风景,有点迫不及待的想出去欣赏了。

春姑娘来到了大街上,街上的行人都脱下了厚厚的棉衣,换上了轻盈的春装,商店的橱窗里也充满了春天的气息,模特儿站在橱窗里展示着今年春夏最流行的衣裙。

春姑娘来到了广场到,那里可真是执闹非凡啊。人们一只手攥着风筝手柄,一只手不停的上下拉扯着风筝线;还有的小朋友手里拽着风筝不停地往前跑,想趁着春风正起,好快快把风筝放到天上去。风筝密密麻麻的布满了天空,有小狗的、有蝴蝶的、有蜈蚣的,还有小鱼的呢!看,在那蜻蜓的后面,还跟了一条蛇样的风筝呢,它足有20米长。天上的风筝真是千姿百态,看得春姑娘眼花缭乱啊!

春姑娘又来到了小河边,那里鸟语花香,万物复苏,清澈见底的河水缓缓地流淌着,水里的鱼儿活蹦乱跳的向春姑娘打招呼,可真逗人喜爱。河边的柳树笑咪咪地对春姑娘说:“帮我梳梳头吧?”这时春姑娘缓缓地吹出了一股股微风,只见柳树在风中翩翩起舞,美丽的柳枝像小姑娘的小辫一样也轻轻的随风飘扬。河滩上长起了星星点点的小野花,还有细细嫩嫩的小草,真是一片生机勃勃的景象啊!

春天是一幅五彩斑斓的水彩画,春姑娘走到哪里就绿到哪里,就美到哪里。

指导老师:谌老师



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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:85.25 (100分制)
作文归类:小学二类文
评  语:
你的作文篇幅适宜,内容充实;选材来自作者观察或读文所得,到篇末始终不离中心意思,结构严谨,分段很用心,语言表达分层有序,有比较具体地呈现事实的语言表达。不过,学会运用各种常见的描写方法写出人或物的特点;有的句子过长,句子层次不够清楚,建议分成两句说;需加强修饰或强调作用词语的恰当使用;语言表达的生动性还有待提高,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;自觉在表达实践中发展形象思维和逻辑思维,发展创造性思维;语句还可以再简练些。本篇作文共619字 , 不低于本年级教学的要求!

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贺雅婷同学

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  • 所在学校成都市成华小学锦绣校区
  • 所在班级2019级1班
  • 年级小学3年级