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生活中的情趣

文曲星8颗0评论2016月03月21日 20:26

北师大版小学语文六年级下册第一单元 在这个丰富多彩的世界里,只要你用心去体会,你的生活一定充满了无穷无尽的乐趣和新鲜事,而我最喜欢,最感兴趣的就是——回到大自然里去。 有一次,我和我的朋友在草地上去玩耍,草地上绿油油的,只见不时有几只蚂蚱跳过,有人提议道:“我们来玩捉蚂蚱怎么样?”“好!”大家异口同声的说。这时,我心里一怔:什么!捉蚂蚱!我最怕虫子之类的东西了。所以,我就只能站在一旁看他们。只见他们慢慢的靠近蚂蚱,然后迅速地伸出手,一只蚂蚱就捉住了,伙伴们得意极了,我禁不住诱惑,也加入了他们捉蚂蚱的“战队”。 首先,我找来了一个塑料袋,准备开始“行动”。不一会儿,我便发现了“目标”,便一步一步地向它走去。眼看着离目标只有一步之遥,我鼓起勇气,紧闭双眼,虽有一丝胆怯,但一咬牙,狠下心来,用手一捉,结果呢?“竹篮打水——一场空”,蚂蚱机灵的很,两腿一蹬,还没等我睁开眼,就跳进密密麻麻的草丛里,消失得无影无踪,唉,第一次行动以失败告终! 可我乃好强之人,输给这不起眼的小东西,岂能善罢甘休。我下定决心,一定要将它捉到手!我再一次“锁定目标”,蹑手蹑脚地走过去,准备下手把它捉住,我把浑身的勇气和力量都逼于手中,以“迅雷不及掩耳”之势把手伸向“目标”,蚂蚱毕竟是蚂蚱,我已经感觉到它在手里挣扎了。我把蚂蚱塞进袋子里,抑制不住自己高兴的心情,对他们说:“瞧,我捉住了一只蚂蚱,哈哈!”大家却说:“我们都有十几只了。”但这毕竟是我第一次捉蚂蚱,看着这来之不易的“战利品”,心里美滋滋的。 过后,我们又玩了爬树,躲猫猫……玩得不易乐乎。 到大自然里去,欣赏美丽的风景,感受原野的绚丽,真是乐趣无限。 指导教师:王老师

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:45.00 (100分制)
作文归类:小学六类文
评  语:
你的作文选材没有脱离自己的生活亲历,全篇不离中心思想,作文有灵魂;句子链接很有章法,能清楚明白地讲述见闻,说出自己的感受和想法;留心周围事物,愿意写自己想说的话,能将自己所见所闻或所为,形象生动地再现于读者,使读者产生了一种真实的感觉。可是,分段不大合理,逗号连续使用过多,容易造成表述层次不清,遇到这种情况请把一句话分成两三句说;本文动作描写的文字比本年级平均使用量偏少,造成文章缺乏动感;文中副词使用量偏少;本文形容词比本年级平均使用量偏少;开头不要太臃肿,注意开头段和过渡段的关系;结尾当然也应意蕴缠绵,韵味隽永,但是仍必须简明扼要;开头句子安排层次不要太凌乱,开头更不能拖泥带水;字数与书写是作文的必要条件指标,你所写的字数比本年级规定要求多出太多;语言还可以再流畅一些。本篇作文共1334字 , 不低于本年级教学的要求!(但是超过本年级字数基本要求约 744 字!根据大数据显示,在规定时间内比基本要求多出400字属于本年级本人难以完成的即时写作量,如果是限时考场考试或作文大赛,必然会倒扣掉因违规而不应获得的那些分数,以保证评分的公平性!)

评分及点评

平均分: 文曲星 5.00颗总分: 文曲星 8颗评分人数: 1人评论条数: 0条
本文已经参与作文大赛,获得总分:100分 平均分:100.00分 评分人数:1人

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李魏鑫同学

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  • TA的积分0分
  • 所在学校成都市建设路小学
  • 所在班级2016级2班
  • 年级小学6年级