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读《鸟的天堂》后有感

文曲星8颗1评论2016月03月21日 19:03

读《鸟的天堂》后有感

——北师大版小学语文五年级上册第二单元

成都市新源学校五年级三班 毛粹

有一次老师布置了看《鸟的天堂》和书,当我看到

鸟的天堂》这个故事时我眼泪哗哗地流了下来,

这个故事总是令我终身难忘。

这篇文章出自巴金爷爷之手文章主要讲了:我几

个小朋友去划船,去参观 一棵被称为“鸟的天堂的

大榕树”那里有许多各式各样的鸟,有红的.黄的

.大的.小的···大小不同,它们到处飞着,美丽极

了,文章中是那么美丽.

可是现在的鸟的天堂,已经应为我们人的自私,失

去了生息,失去了繁荣,再也看不到像文中那样美丽的

鸟的天堂,人们破坏了鸟类赖以生存的环境,使它们无

家可归,还有一些人为了贪图私利和贪图口福导致许

多珍稀动物和鸟类成为他们桌上的美味佳肴,如故再

这样下去不要再说鸟天堂就连鸟的栖息之地也没有了。

我想只有有了:“动物的天堂.鸟的天堂.植物的天堂,

才会有我们人类的天堂。”

如果再像现在这样无私顾忌.丝毫不在意,

不仅鸟类会灭绝.动物会灭绝.植物会灭绝,下一个灭

绝的生物将是我们人类,醒醒吧人们!如果现在开始

懂得节约.珍惜,说不定还有挽回的于地。

指导老师—夏晓燕

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:77.25 (100分制)
作文归类:小学三类文
评  语:
你的作文内容充实,篇幅也符合本年级要求;与选材相对应,作者对感兴趣的人和事有自己的感受和想法;作文内容与文题要求一致,分段分得不错,很注意段内句子的条理性,记叙要素交代齐全。不过,看不到自己内心活动的真实描写。希望能注意或学会有创意的表达,本文动作描写的文字比本年级平均使用量偏少,造成文章缺乏动感;文中副词使用量偏少;形容词偏少;不能具体写出人的动作经过或行动过程,作文就不可能生动;场面描写的内容偏少,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;标点使用有3次失误。本篇作文共1205字 , 不低于本年级教学的要求!(但是超过本年级字数基本要求约 615 字!根据大数据显示,在规定时间内比基本要求多出400字属于本年级本人难以完成的即时写作量,如果是限时考场考试或作文大赛,必然会倒扣掉因违规而不应获得的那些分数,以保证评分的公平性!)

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平均分: 文曲星 5.00颗总分: 文曲星 8颗评分人数: 1人评论条数: 1条
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毛粹同学

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  • 所在学校成都高新新源学校
  • 所在班级2017级3班
  • 年级小学5年级