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听,心哭了的声音

文曲星13颗2评论2016月03月21日 19:38

我打开窗,一阵风袭来,太阳肆意的将阳光洒在我身上,身上闪闪瘦瘦的金光编织着金色的纱衣,轻轻的披在我身上,雪似的梨花开了,一朵娇艳的梨花似乎对我一见钟情‘从城堡上一晃一晃飞下来,落在我的手掌上,躺在这细腻的床上,如此依恋,像孩子般的依偎着我,我的眼里满是疼爱,一只水晶般的蝴蝶似乎是被香气惹来,他可中了这甜蜜的陷阱,它飞落到我指间,望着他那娇媚的身姿,我不禁想起她。

时间总随着钟表而流失,不给我们一个喘息的机会,我们只好随着她的脚步而奔跑,可我却永远的应这件事而无法自拔,天公作画不小心打破了五彩瓶,搞得天气有那么一点不对劲,“同学们今天来了一位新同学”,亲爱的老师栩栩如生的为我们讲着,百灵鸟婉转般的声音似清泉般的响了起来,“这位是来自乡下的同学叫林蝶美。''“认识一下吧。”我微微抬起头,她的脸上像吃了蜜一样甜,红红的小酒窝像开的红花,头发乌黑,不知为什么,我对她有一种厌恶,总觉得她身上有一种下流社会的恶臭,可是她除了一身玫瑰花的淡淡香味以外,什么都没有,我可爱的同学们呢?也正以异样的眼光盯着她,可她丝毫不介意, 突然老师掠过我身旁,我一惊,“李丹玲,让她坐在你旁边吧。”,“好......好的。”我有些恐慌,“凭什么,我要与她同坐,上辈子究竟倒了什么霉?”可她却不以为然,静静地坐下,转过身,微笑道;“李丹玲呀,我们做好朋友吧!”,我直视着她,她拥有一双梦幻般的眼睛,似秋波,一件水灵灵的蕾丝上衣,衬托出脸的娇美,身后散发出纯净的毫无瑕疵的光芒,好像是来自仙境的天使,令人赞不绝口,让人羡慕不已,“来自乡下的她不该拥有这幅容貌,本该属于我的让她抢去了。”我毫不犹豫的说;“不......可......能!。”饿狼般的眼睛狠狠的瞪着她,似乎会把她那娇弱的身体伤害了,在我俩的对话中,我丝毫都没我的书早已从书桌上掉了下去,她赶忙起身,弯下腰为我捡,雪白的双手细腻而又狭长,可我终究应厌恶他而推开书桌大喊:“滚!你走开,不要碰我的书!。”她被吓得跌了一跤,冰凉的地板让她体会到了我的无情,那双秋波似的眼睛直视着,我她爬起来,转过身,走了,弱不禁风的身体在风中看起来格外瘦小,银纱似得短裙随风摇曳,一丝一丝细发似乎在向我反抗,我扭转头望向窗台,母亲般的风轻轻的抚摸着我的脸轻吻着我的全身,也毫不吝惜地将这温暖分享给她, “嘿嘿......'',一股阴森森的寒气令人毛骨悚人,一个可怕的魔鬼出现在了我身后,第二天放学,风起云涌,豆大的雨点打在人们身上,像打翻了无数个水桶,雷电交加,亲爱的老天绝对是应画没画好而被老师批评了,“蝶美!,”“什么事!”她被这意外的惊喜给吓坏了,对与她来说这是一个特殊的荣誉,“跟我来。”,我一猫腰转身,带她来到了一个马路旁,她还一脸疑惑,突然,我立刻冲到马路中间,她看到后了一大跳,赶忙向马路旁的路人求救,可他们都是傻傻的盯着我,没任何反应,一辆汽车似乎对我这种做法生气了,直直的向我冲来,突然她似流星般奔向我,路人背转过身子,不忍看到这血衅的一面,我没料到这一切,我根本没设计这些,她突然推开我,“快跑!”,我呆呆的望着她,路人把我抱到路边,我顿时对她充满了愧疚,"不!”,我哭喊着,可终究挽回不了悲惨的结局,她的左腿被汽车压断了,她躺在血瀑中,听着她失声痛哭,看着她被120接走,我的心充满了愁帐,善良的天使终究应他的善良被魔鬼打败了,可他她不后悔应为她也拯救了一个魔鬼,不久她便转学了,不过她走之前,来看过我一次,她一拐一拐来了,看着他那天真的微笑,我紧咬着嘴唇,使劲不让自己哭出来,应为怕她笑话我,可她还是看到了,轻轻地用衣裳擦干我的泪,我轻轻的问;“你恨我吗?”,她露出米粒似得牙齿微笑着说;“ 不!,李丹玲呀,我从没怪过你。”她用温暖的手将我抚摸,我顿时被温柔包围,满是依恋,她又一拐一拐的离去了,这次她的身影变得高大了许多。

我紧紧的跟着她,在快要出校门时,我紧紧抓住她的衣裳,她突然转过身将我紧紧拥抱,“李丹玲呀不要再做这么危险的事好吗?答因我好吗?”她吻吻我的脸,"蝶美,我........,她捂住我的嘴,‘‘不要说不要说,李丹玲啊,我们就要别了,不知道什么时候才能见啊,咱们要努力学习,不要哭不要哭啊’”,“我……”。

在每个人心中都有一艘船,这艘船带我们四处闯荡,去寻找新的海洋,新的岛屿,可我的这艘船却因遭遇这阵狂风暴雨,停在一块暗礁旁,船上的我在轻轻哭泣。 蓝慧玲老师 抚琴街南四巷三号 13281060528 同意免费收入优秀作品集

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:85.75 (100分制)
作文归类:小学二类文
评  语:
你的作文能围绕要表达的中心取舍或丰富材料,能够紧扣文题写作;很注意段内句子的条理性,讲述故事力求具体生动,能具体地表达自己的见闻,写清楚什么时间、什么地点、有谁做了什么或在做什么;描述具体。不过,逗号连续使用过多,容易造成表述层次不清,遇到这种情况请把一句话分成两三句说;字数与书写是作文的必要条件指标,你所写的字数比本年级规定要求多出太多;结构比较完整,语言还可以再流畅一些,标点符号多处不够正确。本篇作文共2390字 , 不低于本年级教学的要求!(但是超过本年级字数基本要求约 1800 字!根据大数据显示,在规定时间内比基本要求多出400字属于本年级本人难以完成的即时写作量,如果是限时考场考试或作文大赛,必然会倒扣掉因违规而不应获得的那些分数,以保证评分的公平性!)

评分及点评

平均分: 文曲星 5.00颗总分: 文曲星 13颗评分人数: 2人评论条数: 2条
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李丹玲同学

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  • 所在学校金琴路小学
  • 所在班级2016级2班
  • 年级小学6年级