假如我有一匹马

——袁浩然

北师大版小学语文五年级上册第一单元

古时候，马就在运输方面作出了巨大的贡献。古人认为，马是力量与矫健的化身。因为这一点，我时常幻想自己拥有一匹马，骑着马儿在一望无际的大草原上驰骋……

没想到，我的梦想竟然成真了！

星期六的早晨，当我将要醒来时，迷迷糊糊发现有一双蓝宝石样的眼睛看着我，我尖叫地吓着往后退，而马去疑惑不解地望着我。慢慢地，我不再尖叫，它总是友善地看着……眼前这匹马全身毛是棕色的，皮肤表面还有一些白色的斑点，棕黑色的尾巴一甩一甩的，结实的背部肌肉显得油光水滑，蓝中透绿的眼睛上下打量着我。更有趣的是它耳朵上也有几个白色的斑点，耳朵的形状像削尖的竹筒一样。不用猜，这绝对是一匹日行千里的良马。尽管刚开始不太适应和马一起生活，但我和马的友谊却在一天一天地加深。

有了这匹马，我的生活丰富了许多。每当闲暇时，我总会带着马儿去散步，去一些人迹罕至的地方。马儿，它带我跨过小溪，越过岩石，走在泥泞的小道上，而我却静静地躺在它背上，仰望着蓝天白云，绿树红花；马儿一边走，一边吃草；我却惬意地哼着歌儿。当我悲伤时，马儿和我一起坐在河边，抚摸着它的头，望着山尖明月，月光把我和马儿亲密无间的影子倒映在河面上。当我训斥它时，它总会把耳朵垂下来，默默地听着，却没有怨言。当我高兴时，它仿佛也受到情绪感染，在我身边蹦蹦跳跳。

当然，我的马儿还有很多的“光辉事迹”，比如：驮着病人去医院，帮助妇女追小偷，拉过粮食翻高山………

这匹马不仅是我的坐骑，也是我的兄弟，还是我的家人。当我悲伤时，它就悲伤着我的悲伤；当我快乐时，它就快乐着我的快乐；尽管马儿和我建立了浓厚的友谊，但马终究是马，它需要回到广阔的大草原去，回到同伴中去，不受城市的喧嚣和约束。我理解马儿，于量，临走前，我和马儿深深地拥抱，我看到它眼角泛起的泪花，我心理像打翻了五味瓶，很不是滋味，我很开心我们做了几个月的朋友，看着它渐行渐远的身影，我的泪水止不住留了下来…… “起床了”，随着妈妈一声呼喊，我一下子从梦中惊醒原来这是个梦啊。

指导教师：欧晓菲

同意免费收入优秀作品集