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我和书的故事

文曲星10颗1评论2016月03月22日 09:02

北师大版小学五年级下册第二单元

在我很小的时候,妈妈就给我翻看那种撕不烂的书,小小的我翻看着那些五颜六色的图片,也是爱不释手。现在长大了,我读的书更广泛了,内容也更丰富了。杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神。”书,给我的生活增添了许多色彩。

记得三年级时,我读了张乐平爷爷创作的漫画小说《三毛流浪记》。我翻开书来看了几页,就被书中的情节吸引住了, 三毛到处流浪,无依无靠、忍饥挨饿、受尽欺负的各个精彩片段 ,无时无刻不牵动着我的心,每天都情不自禁的要翻上几页。有一次,晚上做作业做到很晚,妈妈催我上床睡觉,我上床后立刻闭上眼,假装睡着,待到妈妈走后,我蹑手蹑脚的溜下床,小心翼翼地捧起《三毛流浪记》,趴在床上津津有味地读了起来。正当我看得入迷时,我听到妈妈进我房间的脚步声,一时手忙脚乱,急忙把书塞进枕头底下,迅速拉上被子,我听见妈妈叹了口气拉上了房间门。后来那一整夜,我都梦见三毛和我们一起快乐地学习、玩耍。

读书,使我的视野开阔;读书,让我开始深思熟虑;读书,让我明白事理。读书已经成为我生活的一部分。青少版的《三国演义》,它让我记着了一个个栩栩如生的鲜活的人物:足智多谋的诸葛亮、忠胆狭义的关羽,粗中有细的张飞,阴险狡诈的曹操、软弱无能的刘禅…… 。 读了这本书,我知道了千古流传的“桃园三结义”的故事,刘备、关羽、张飞三人在看到招军榜的时候相遇,因为志同道合,在张飞家后院的一片桃园里结拜成了兄弟,他们虽不是亲兄弟却情同手足,有福同享、有难同当。我为他们有这样的友谊而感动,也更加珍惜和同学、朋友之间的友情 。记得有一次同桌借用我的钢笔,不小心弄坏了,我不依不饶地要求他赔偿我一支,并且还赌气地说要和他绝交,知道了“桃园三结义”的故事,我以后再也不会这样做了。

三国演义》这本书给我留下印象深刻的还有刘备三顾茅庐的故事,话说当年刘备因没有一个好的军事参谋愁闷不已,听说诸葛亮是一个上知天文,下知地理的能人,便带上张飞、关羽去请诸葛亮出山,协助自己。结果第一次没遇见;第二次不顾张、关二人的阻拦冒着大雪去的,还是没见着;第三次等诸葛亮睡醒了才见到。刘备没有灰心,他没有放弃,通过三次恭恭敬敬地拜访,终于见到诸葛亮,得到了不可多得的人才。 “三顾茅庐”的故事让我懂得,懂礼仪之人必定会取得成功。在生活和学习当中,遇到事情要有礼貌,不能莽撞;遇到困难要有恒心,不能轻易放弃。

书陪伴着我成长,我的内心越来越丰富,这就是我和书的故事。我以后一定会像冰心说的:多读书读好书好读书的。

指导教师:曹晖

同意免费收入优秀作品集




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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:75.00 (100分制)
作文归类:小学三类文
评  语:
你的作文内容充实,篇幅完全符合作文要求;经查,没发现有谁写过这些内容,真好;负责地表达自己的观点,做到清楚、连贯、不偏离话题,能根据表达的需要,分段表述;层次分明,有具体描述事实的语句。不过,学会运用各种常见的描写方法写出人或物的特点;逗号连续使用过多,容易造成表述层次不清,遇到这种情况请把一句话分成两三句说;录入作文内容要认真,请不要将非作文内容写进来!形象的描写还不够,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;有一些描写,如果能够像放电影一样有变化就更好了;标点使用有3次失误。本篇作文共1153字 , 不低于本年级教学的要求!(但是超过本年级字数基本要求约 563 字!根据大数据显示,在规定时间内比基本要求多出400字属于本年级本人难以完成的即时写作量,如果是限时考场考试或作文大赛,必然会倒扣掉因违规而不应获得的那些分数,以保证评分的公平性!)

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曾禹豪同学

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  • 年级小学5年级