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我和书的故事

文曲星8颗0评论2016月03月20日 22:57

北师大版小学语文作文五年级下册第二单元

我和书的故事

书,犹如彩笔装饰着我的世界;书,如同花儿点缀着我的人生……

三年级以前,我并没有认识到书的重要性,直到那一次期末考试——考试的那天,信心满满的我走进教室开始答题,前面的题目我感到毫无压力,下笔如飞,可越往后面越难,从简单的基础题慢慢变成了复杂的应用题。我抓耳挠腮、冥思苦想,绞尽脑汁才勉强把题做完。一周后,考试成绩出来了,我考得出奇的差。这是为什么呢?我想了又想,总结出了失误的原因,是缺乏大量的课外阅读。因此,我开始了我的读书生活。

最初,我看的是连环画一类的书,浅显易懂,但显然不能满足我“庞大的胃口”。接着,我读起了《木偶奇遇记》,我读得如痴如醉,仿佛身临其境,木偶的命运遭遇让我牵肠挂肚。再接着,我开始读《三国演义》,读到“诸葛亮七擒孟获”这一回,我对诸葛亮刮目相看、对他的才智敬佩不已,读到他突患急病而死,我大吃一惊,心如刀绞……渐渐的,我读的书越来越多,书像磁石般吸引了我,我贪婪地吮吸着书里的营养,正如莎士比亚所说:“书籍是全世界的营养品。”

醉心阅读让我得到了回报,杜甫曾说过“读书破万卷,下笔如有神”,四年级时,我的作文便常常出类拔萃,受到了老师和同学的称赞。我的考试也经常名列前茅,成绩有了很大的提高,这又让我明白了“书是人类进步的阶梯”。

如今,读书已经变成了我生命的一部分,也成为了我无法割舍的爱好。

歌德曾说过——“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”书,教会了我成长,使我明白了许多做人处世的道理;书,让我开阔了视野、增长了知识;书,还能修身养性、陶冶情操,我会继续多读书、读好书!

成华小学五年级八班张梦麟

指导教师:李悦

同意免费收入《优秀作品集》

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:79.50 (100分制)
作文归类:小学三类文
评  语:
你的作文内容充实,篇幅完全符合作文要求;能合理安排内容的详略,能抓住事物的特征,以负责的态度陈述自己的看法和思考;能根据表达的需要,分段表述;层次清楚,词句语义明白。值得注意的是,逗号连续使用过多,容易造成表述层次不清,遇到这种情况请把一句话分成两三句说;开头请不要将非作文内容写进来!需加强修饰或强调作用词语的恰当使用;还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;描写还缺少更具体的形象,标点使用有3次失误。本篇作文共814字 , 不低于本年级教学的要求!

评分及点评

平均分: 文曲星 5.00颗总分: 文曲星 8颗评分人数: 1人评论条数: 0条
本文已经参与作文大赛,获得总分:100分 平均分:100.00分 评分人数:1人

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张梦麟同学

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  • 所在学校成华区成华小学
  • 所在班级2017级8班
  • 年级小学5年级