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我家的奔马

文曲星5颗0评论2016月03月20日 22:45

“胡马大宛名,锋棱瘦骨成......”每当念起这首诗,我就会想起在我的书桌上,一根整根雕刻的两匹木质奔马,一大一小,像是一对母子在奔跑。这奔马雕刻是我九岁生日时,妈妈送给我的礼物。

后边的小马是枣红色的,身上的肌肉饱满,光滑圆润,十分健壮。小马一蹄踏地,三蹄腾空,仿佛正在奋力奔跑着,看起来雄姿勃勃。它的鬃毛迎风飘扬,尾巴高高扬起,都快高过它的头顶了,可见它的奔跑速度很快,小马的嘴微张开,仿佛正在嘶鸣着,向其它的马示威呢!它的耳朵像两片树叶,奔跑起来时四蹄生风。

母马奔跑在它的前面,小马扬起四蹄,奋起直追,仿佛下一秒,小马就要跑到母马前面似的。

前边的母马前蹄腾空,后蹄正踏在一块石头上,呈奔跑状。母马的四蹄强健有力,每块肌肉都显示出力量,摸起来硬硬的,十分锋利,好像刀锋一样,那么健美。母马的头微微侧向小马,仿佛正在鼓励着小马继续向前奔跑。母马的眼睛炯炯有神,在它的眼里,我仿佛看到了小马的影像。

每当我看到这对奔跑的马儿时,我就感觉浑身都充满了无穷的力量。在我遇到困难时,看一眼它们,想象着它们不畏艰险、勇往直前的精神时,我便增加了克服困难的勇气和信心。

我十分喜欢我家的奔马,是它们让我明白了我们做人也应该像马儿一样,要坚贞不屈、勇于进取,具有不顾一切的勇气,不怕困难、敢于挑战的精神,去燃烧自己的热情与活力,创造更加灿烂、辉煌的明天。


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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:81.25 (100分制)
作文归类:小学三类文
评  语:
你的作文内容充实,篇幅完全符合作文要求;能注意围绕中心丰富内容,文中有情感表达和扣题的句子,结构完整,分段很合理,知道分段的重要;句子链接讲究章法,有细致描述见闻的语义功能句。然而,要学会描述,讲述故事必须力求具体生动;逗号连续使用过多,容易造成表述层次不清,遇到这种情况请把一句话分成两三句说;细腻的描写还不多,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;注意或学会书面表达思路清晰连贯,能围绕中心选取材料,合理安排结构。本篇作文共619字 , 不低于本年级教学的要求!

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韩诗芸同学

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  • 所在学校石室小学
  • 所在班级2016级5班
  • 年级小学6年级