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春天的脚步

文曲星3颗0评论2016月03月20日 22:47

春天的脚步

北师大版小学语文三年级(下册)第二单元

春天是美丽的,它不时会让人陶醉;只因为那泥土芳香的味道和各种各样美丽的景色,下面由我来说说美丽的春姑娘吧!

冬爷爷走了,春回大地的画面又出现在我们的眼前;可爱的春姑娘迈着轻盈的步子来到了人间,那一片生机勃勃的景象从四面八方随之而来。整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来,把可爱的草、树木、鸟、兽、虫、鱼都从寒冷的冬天中唤醒了。

春天很美丽,风很柔和,空气很清新、太阳暧暧的。大田里的麦苗像一片海,芦苇边钻出来的小草也透青了;河道里平静的水从冬天的素净中苏醒过来,被大自然的色彩打扮得青青翠翠,小草也悄悄地钻出地面,它们嫩生生、绿油油的、肥胖的叶儿,像一个个刚刚睡醒的胖娃娃,这儿一片,那儿一簇真好看。

瞧!草地里,一群人正沐浴在暖阳中放风筝呢!他(她)们在大地上自由自在地笑着、跑着、嬉闹着。风筝越放越高,你一个,他一个,风筝越来越多,让大家满满的是开心和喜悦,让我仿佛置身在春风、暖阳的世界里。

一句老话“一年之计在于春,一日之计在于晨”。春天是一个播种的季节,人们把种子种在土里,也种下了希望和祝福,盼望秋天的丰收;春天是个魔术师,谁能比她更神奇、比她更美丽?春天迈着轻盈的脚步来了,我爱春天!

指导老师:蒋兰

同意免费收入优秀作品集

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:81.25 (100分制)
作文归类:小学三类文
评  语:
你的作文切合题意,到结尾都紧扣文题写,真好;结构严谨,分段合理,段内句子组织很有逻辑性,有关于真切感受的表达,能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象,会运用夹叙夹议的手法。值得注意的是,要学会描述,讲述故事必须力求具体生动;逗号连续使用过多,容易造成表述层次不清,遇到这种情况请把一句话分成两三句说;内容没能充分地展开,所写篇幅还不太够;细腻的描写还不多,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;还要结合所学语文知识,多写多改,多与同学切磋交流;标点符号使用不够正确。本篇作文共587字 , 低于本年级教学的要求!

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李雨乐同学

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  • 所在学校成都市成华区成华小学
  • 所在班级2019级7班
  • 年级小学3年级