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有趣的放风筝活动

文曲星3颗0评论2016月03月20日 22:51

北师大版小学语文六年级(下册)第1单元

每个人都有自己的爱好,我的爱好是玩,可是,我在玩耍之中,学会了很多东西。

“儿子,走,今天妈妈带你去玩!”

“啊?太好了!我们去哪儿玩啊”

“去放风筝!”

一段有趣的风筝之旅就在这样的对话中展开了。

温暖的阳光照射在脸庞,伴随着一丝清凉的微风,我与妈妈来到了放风筝的目的地——美丽的狮子湖。

首先,我们先找了一个平地,正所谓“万事俱备,只欠东风”,拿出风筝,拴上风筝线,就等风的到来了。

终于,风来了,我逆着风拉起风筝,趁着风还大,连忙放线,只见风筝离我越来越远,风筝在我眼中也越来越小,正当我春风得意时,风一下就小了,风筝从天上慢慢下就坠落了下来,我连忙收线,可是风筝还是掉了下来。

“怎么可能?我可是很厉害的!怎么可能被一个小小的风筝难倒呢?乘万里风,破万里浪,这一点小小困难可难不倒我。”

我挽起袖口,再一次逆着风,将风筝放飞。看着风筝缓缓再次升起,我的心如同那上升的风筝一样,逐渐开心了起来。

“风向正确!”

我两眼一亮,慢慢地将线放长,风筝再一次翱翔在天际!

喜悦如洪流般再次涌上心头,虽然风筝的飞行高度并不高,但是迈过一次困难的我,看着周围人们投射过来的“羡慕”眼光,嘿嘿,真是高兴呢!正当我洋洋得意时,风又悄然而止,风筝又一次的落了下来……我在瞬间“如遭雷劈”,欲哭无泪。

爸爸看我玩的风筝一会儿起,一会儿落,便过来教我,他说:“遇到大风,风筝要慢慢放,放得太快,会飞不起来,放得太慢,质量不好的风筝会断线,所以要看准时机来放,放风筝也是一门学问。”

是啊,一味的在风大时将风筝拉起,结果风筝因为突然风变小而掉下来,很慢的将风筝放飞,风筝的线却因为质量不好,承受不了力度而断掉。

第二次,我按着爸爸的教导,稳稳地将风筝放飞,果然风筝越飞越高,高的我只看见一个小黑点。突然,我发现,风筝的线没了!风筝失去了控制,最后只见风筝在天上漫无目的的飘来飘去,最后“坠机”了。

这次的放风筝活动结束了,但却令我流恋忘返。

啊!放风筝真好玩,真有趣!

指导教师姓名:李涛

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:81.50 (100分制)
作文归类:小学三类文
评  语:
你的作文篇幅适宜,内容充实;材料丰富而充实,首尾能够相顾,很注意章法;结构完整,分段恰当,段内层次清楚,表达有一定感情。不过,要学会描述,讲述故事必须力求具体生动;逗号连续使用过多,容易造成表述层次不清,遇到这种情况请把一句话分成两三句说;细腻的描写还不多,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;自觉能够注意表达要观点明确,内容充实,感情真实健康;注意不写成分过于复杂的句子。本篇作文共1016字 , 不低于本年级教学的要求!(但是超过本年级字数基本要求约 426 字!根据大数据显示,在规定时间内比基本要求多出400字属于本年级本人难以完成的即时写作量,如果是限时考场考试或作文大赛,必然会倒扣掉因违规而不应获得的那些分数,以保证评分的公平性!)

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邓为杰同学

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  • 所在学校成都市成华实验小学校
  • 所在班级2016级1班
  • 年级小学6年级