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牡丹鹦鹉

文曲星5颗0评论2016月03月20日 17:35

北师大版小学语文三年级(上册)第六单元


今天我在同学夏增家,看到了两只非常可爱的鹦鹉,可漂亮了,它们还有一个好听的名字叫——牡丹鹦鹉。

这两只鹦鹉特别可爱,羽毛非常鲜艳,体长约15厘米,体重约40—50克。它们红红的嘴像涂了口红,弯弯地像鱼钩,颈是橘红色的,像围了一条橘红色的围巾,一对黑珍珠似的眼睛,骨碌碌在眼眶里直转,不停地向我眨巴,眼睛外还有一圈粗宽的白眼圈,红绿相间的头在阳光的照射下,还真像一小朵牡丹花。它们都披着柔软的,红、黄、绿三种颜色的漂亮花外衣,翘起蓝绿色的尾巴,那样子可神气啦!

它们的叫声清脆,总是叽叽喳喳地叫个不停,开始这两只小鹦鹉只是在笼中跳来跳去,对周围的环境和人,有点陌生。后来我用手尝试去慢慢地靠近它们,它们对我并不熟悉,总是躲到一边去,过了一会儿,我把小米放在它们的盘子里,它们便争先恐后地去抢吃的,我再把手伸进笼子里,见我是给它们喂吃食,对它们并没有恶意,其中一只胆大的,居然跳到我的手上来,在我手上又跳又啄,开心极了,我不敢惊动它,只是蹲在地上,静静地观看它那高兴的样子。

啊,多么可爱的小鹦鹉呀!我喜欢这两只牡丹鹦鹉。



指导老师:蒋兰

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:71.25 (100分制)
作文归类:小学四类文
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你的作文篇幅适宜,内容充实;选材来自作者观察或读文所得,到篇末始终不离中心意思,结构严谨,分段很用心,语言表达分层有序,有具体描述见闻或呈现事实的融情表达。但是,要学会描述,讲述故事必须力求具体生动;还要结合所学语文知识,多写多改,多与同学切磋交流;有的句子过长,句子层次不够清楚,建议分成两句说;细腻的描写还不多,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;标点符号的使用影响了一些句子的正确表达。本篇作文共656字 , 不低于本年级教学的要求!

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余竞航同学

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  • 所在学校成都市成华区成华小学
  • 所在班级2019级7班
  • 年级小学3年级