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面对错误

文曲星11颗0评论2016月03月20日 17:00

北师大小学语文五年级(上册)第六单元


面对错误

你在面对错误时,是怎样个状况呢?担心或者是烦恼,还是会害怕?你或许会肯定、断然的回答我,也可能迟迟做不出确定的选择,但不过没关系,如果换作是我的话,我相信我一定会毫不犹豫的加一个选项——承认错误。

世界上的每一个人都经历过许多错误,因为不经历失败、挫折和错误的人压根就没有,人不可能十全十美,无所不能。再说了,你看看当今的那些伟人,没有一个不经历风风雨雨以及岁月的打磨。所以知错就改,就是面对错误最好的解决方案,也在为通往成功大门的桥梁砌上一块坚实的石砖。

我也有面对错误的经历,记得那一次,临近期末考试,同学们都个个奋力一搏,想在考试中考出好成绩。但我并没有注视到,天天自作聪明,玩的得意忘形,不可开交。在这次语文测试中,我考糟了,早上第一节课到第三节都是语文课,一大清早,教室里就议论纷纷,有的同学对一旁的同学说:“你看,今天这么多的语文课,可能要测试啊。”有的同学问道:“你昨天那道超级难的题你是怎么做的?”还有的同学在埋着头,努力的复习呢!就在此时此刻,轻脆而又熟悉的脚步声正在向我们一点一点的逼近,就在这时班主任手中拿着一堆令人恐惧的致命武器——考卷,空中弥漫着使人窒息的罪恶空气,死一般的寂静更是暴风雨之前的宁静,同学们一个个吓得目瞪口呆,有的同学拉了拉衣袖,有的同学轻柔地拍了拍周围同学的手,还有的握紧了冒着冷汗的手,我更是心急如焚,最近我的复习训练少得可怜,几乎没有复习,暗自想:怎么办?怎么办?早说就要多复习了,谁来救救我哇!随着,试卷就被发了下来,有的同学咬笔杆,有的同学使劲的抠脑门,还有的同学一脸惶恐,连死的心都有啊!10分钟过去了,30分钟过去了,60分钟过去了,100分钟也过去了,恐惧感一点一丝的坠入了我忐忑不安的心房,还剩下最后的20分钟了,反正也没办法,最终还是要死翘翘。一会儿后,卷子收了,过了一两天,果然不出我所料,卷子上画了一个大大的80.5,这差的太离谱了。在回家的路上,我与心魔展开了激烈的战斗,到底是告诉妈妈,还是不告诉妈妈。如果告诉妈妈,我肯定要被骂,不,还可能会做一大堆练习题。如果不告诉妈妈,我又对不起自已的良心,我脸色苍白,悔恨交加。为当初不好好复习而忏悔,可终究还是要面对的,有什么害怕呢?承认错误就会得到原谅的,心乱如麻的我沉重的走回家,沉甸甸的脚迈进了家门,一步、两步、三步,我仿佛腿脚有着千万斤重,每一步都好似有一把锐利的巨刀刺穿了我提心吊胆的内心,突然,妈妈走进了客厅问道:“今天在学校表现如何?”我顿时哑口无声,垂头丧气地慢慢走到妈妈身边,小声说:“妈妈,我考糟了,我最近没有复习,我知道错了,我之后会认真复习,请您原谅我!”妈妈看到我认真认错的样子,并没有大声训斥我,而是柔声细语微笑着对我说:“孩子,下次可要加油哦,知错能改固然是好的,但机会往往都是为有准备的人而准备的哦,平时学习就要学踏实……。”听完妈妈的话后,我的心结终于解开了,露出了开心的笑容,内心无比温暖、快乐!

人人须日日改过,一旦无过可改,即一日无步可过矣。错并不可怕,可怕的是错了应面对错误,只要改过,终有被原谅的一天,总会给寒冷的角落照射一缕金灿灿的阳光。

成都高新新源学校2017级4班

刘高新


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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:84.00 (100分制)
作文归类:小学二类文
评  语:
你的作文题与文相切,作者对感兴趣的人和事有自己的感受和思考;切合题意,很注意分段,而且比较合理;有条有理,有细致描述见闻的语义功能句,懂得交代记叙要素要齐全。可是,有的句子过长,句子层次不够清楚,建议分成两句说;字数与书写是作文的必要条件指标,你所写的字数比本年级规定要求多出太多;有些句子的表达需要读者反复理解,标点符号的使用影响了一些句子的正确表达。本篇作文共1370字 , 不低于本年级教学的要求!(但是超过本年级字数基本要求约 780 字!根据大数据显示,在规定时间内比基本要求多出400字属于本年级本人难以完成的即时写作量,如果是限时考场考试或作文大赛,必然会倒扣掉因违规而不应获得的那些分数,以保证评分的公平性!)

评分及点评

平均分: 文曲星 3.00颗总分: 文曲星 11颗评分人数: 2人评论条数: 0条
本文已经参与作文大赛,获得总分:160分 平均分:80.00分 评分人数:2人

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刘高新同学

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  • 所在学校成都高新区新源学校
  • 所在班级2017级4班
  • 年级小学5年级