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桃花

文曲星3颗0评论2016月03月20日 11:41

作者;左杨。北小西区。四年级一班。2016-03-20

春天,正是桃花盛开的时节。今天,爸爸带我们去山边赏桃花。 到了山边,马上就要到桃花林了。远远望去,只见红、白、黄三种颜色相互衬托着,别有一番风味。其中最显眼的就是桃花,虽然已经没有绿叶的相伴,但花儿却不显孤单,艳丽的花瓣紧拥在一起,将自己那美丽的外表绽放在枝头上。 车开到桃花林旁了,我迫不及待地下了车,冲进了那桃花的红海里。一进去,一阵香味扑鼻而来。近看桃花,更加美了。桃花的形状千姿百态:有的含苞欲放,像一个羞涩的小姑娘,不敢将自己呈现在人们眼前;有的半开半放,仿佛是一个急着想看到外面世界的孩子,正用力释放着自己;还有的是已经盛开了的,似乎在炫耀着自己那婀娜的身姿…… 忽地一缕阳光照射了下来,透过花瓣零零碎碎地洒在地上、游人的身上。我一低头,只见地上满是黑色的桃花瓣,但手却怎么也触摸不到,因为那只是花的影子而已。 这时,一阵微风吹来,几片花瓣没有抓住树枝,随风飘落在我的肩上。我拿在手上 ,此情此景,真让人感受到惬意。

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:52.25 (100分制)
作文归类:小学六类文
评  语:
你的作文有对真实生活的观察与理解,观点明确,有理有据;篇章结构较有组织性,能条理清楚地表达自己的一个意思和真情实感,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流;能够正确表达自己的观察所得。不过,大数据表明,你的作文字数比六年级作文的平均字数少很多;没有多少内容,这是本文的最大问题;表达情感的语句太少,描写必须具体到让人看得见与众不同之处、让人记得住这些与众不同之处;文中镜头感稍显不足,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;标点符号有不止一处错误。本篇作文共443字 , 低于本年级教学的要求!

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左杨同学

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  • 所在学校北街小学西区
  • 所在班级2018级1班
  • 年级小学4年级