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我的错误

文曲星3颗0评论2016月03月20日 10:03

在我记忆中的五味瓶里,我翻过了许许多多,大大小小的错误。然而,唯独这一个错误让我得到了一个沉痛的教训,明白了一个深刻的道理。上课啦,当英语老师发下测验卷的时候,我心中的兔子跳上跳下的,弄得我浑身不舒服。试卷发到我手上了,我一看:“喔耶!我得了一百分!”正当我拿着试卷到处炫耀时,我意外地发现老师改错了一道题,这怎么办才好呢?无疑是对我的晴天霹雳呀!忐忑不安的我焦急万分。这时,心中的天使与魔鬼开展起了大辩论。魔鬼说:“主人,快点趁没人时改了答案,这样,主人您才会得满分!”天使又争着说:“主人,您千万不能改呀,要对得住自己的良心!“主人你管他说个狗屁不通的,您还是快点改了呀,不然没时间啦!“主人,诚信是金呀,如果您真的改了,那也是个假一百分,那样,您就对不住家人,老师同学,更对不住自己呀!”听到这里,我后悔不已,我既想拿一百分,又想讲诚信。正当我急得头昏脑胀时,我突然想起关老师曾经说过:“做人要讲信用,所谓‘一言既出,驷马难追,’这样才会得到别人的尊重。”这时,我站了起来,大步流星地走向讲台告诉老师我的真正得分。尽管我从一百分变成九十八分,可是,我心中总有一种说不出的高兴,可能这就是面对错误的双重效果吧。从这次错误中,我明白了:做人一定要脚踏实地,不做愧对良心的事,这样才是从错误的道路上把脚收回的好孩子!


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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:52.00 (100分制)
作文归类:小学六类文
评  语:
你的作文力求表达自己对自然、社会、人生的情感体验,能看出文中脉络或线索,有真情实感,力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考;结合语文学习,观察大自然,观察社会,能按照一定顺序把时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果写清楚。能将自己所见所闻或所为,形象生动地再现于读者,使读者产生如亲见亲历般真实的感觉;遣词造句注意了表达的生动性。值得注意的是,未能按要求分段表述,有的句子分句过多,而且层次不是太清楚,建议改为两个单句;结尾当然也应意蕴缠绵,韵味隽永,但是仍必须简明扼要;结尾的话不要太长,注意只把点题的话留住,其余可以删去;主要内容没有充分展开,还不太注意合理安排内容的先后,句子的表达离不开标点符号,标点符号错了,句子的意思一定错了。本篇作文共565字 , 低于本年级教学的要求!

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胡云川同学

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  • 所在学校大邑县沙渠镇学校
  • 所在班级2017级1班
  • 年级小学5年级