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礼轻情意重

文曲星3颗0评论2016月03月20日 09:04

(北师大版小学语文五年级上册第九单元)

礼轻情意重

为了教师节给老师一个惊喜,我给老师做了一张精美的贺卡。

第二天一早,我就到了学校。看着同学们大束大束的鲜花呀、巧克力呀……

虽然看着这些眼花缭乱的礼物,但我也没有多想,坐上了座位。看着同学们的礼物一件一件少了起来,我心里十二分的慌乱:别人的都送了,我的还没有送出去,我怎么那么笨呀!真是的,真是的!

我看看时间,跑出教室,走向办公室。在办公室外,我瞅了半天,看到没有人,我才“蹑手蹑脚”地“摸”进了办公室。我刚要放下贺卡,没想到那万老师突然走了进来,把我吓了一大跳。半路杀出个程咬金,害得我把放贺卡的手又缩回来了……。

到了中午,我的礼物人仍然没有送出去,我心中仿佛有一头凶猛的大野猪,撞来撞去,撞得我心慌意乱。怎么办呢?怎么办呢?送不出去了,昨天晚上做到十一点的杰作就没用了。心里又慌又乱,好像有一块大石头悬在心头上,放不下来。

同桌笑话我,好像连身边的窗帘也笑话我:范顺新呀范顺新,你可真笨,连张贺卡都送不出去,真是笨死了……哈哈哈……。“我的心情呀,甭提有多糟糕了。直到中午我的贺卡还是没有送出去。

可是,老天有眼,在我最沮丧的时候,老师叫没有送礼物的同学上台领东西,我心里一惊:我可以趁上台的时候将贺卡送给老师。我攥着贺卡,心里默念,老师快点抽我呀!

果不其然,老师抽到了我。我高兴得不知如何形容,激动万分的把礼物交给了老师。老师会意的笑了笑,顿时,一股暖流从我的心田里炸开……

这是小小的礼物带给我和老师的幸福与开心,礼物虽小,但情意重。

指导老师:魏童花


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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:79.75 (100分制)
作文归类:小学三类文
评  语:
你的作文内容充实,篇幅也符合本年级要求;事实材料能联系社会生活与阅读实际,力求表达自己对自然、社会、人生的情感体验,分段清楚,能看出文中脉络或线索,有真情实感,力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。不过,学会运用各种常见的描写方法写出人或物的特点;形象的描写还不够,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;要努力学习运用多种表达方式表达自己的意思,标点符号的使用影响了一些句子的正确表达。本篇作文共740字 , 不低于本年级教学的要求!

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范顺新同学

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  • 所在学校龙潭小学
  • 所在班级2017级7班
  • 年级小学5年级