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骑车

文曲星5颗0评论2016月03月22日 21:07

北师大版小学语文三年级上册第八单元成长的经历

骑车

作者:王梓宇

记得6岁的时候,我看见别的小朋友在骑自行车,也吵着要学,经不住我的软磨硬泡,过了几天,爸爸终于给我买了一辆,我好高兴啊。

第二天,我骑着自行车,在门前的草坪上骑车,骑着骑着,到了下坡那段,速度越来越快,我以百米冲刺的速度冲出去,快冲到了墙边的时候,我突然一个急刹,人从车上“嗖”的一下摔了出去,倒在碎石路上了,膝盖受伤了,好痛啊,我忍不住哭了出来:“呜呜呜呜呜……”妈妈听到我的哭声马上跑过来,说“你是男子汉,男子汉是流血不流泪的,你要学会坚强”看着流着血的膝盖,我强忍住眼泪没有掉下来,自己从地上爬了起来。

回家后,我的伤口发炎了,妈妈说:“我们快去看医生,不然会感染的!”我们很快就到了医院,医生给我抹了药水,包扎了伤口,然后我们回家了。

过了几天,我腿上的伤终于好了。按照妈妈说的骑车方法去试,摔倒的次数越来越少了。摔倒的时候我想起了妈妈的话忍住疼痛,我不能半途而废、放弃学骑车,终于没有再摔倒了。这样坚持了两个星期,我终于学会了自行车。现在周末爸爸妈妈在有空时候都都会带着我去郊外骑自行车,好开心啊!

成长就是这样的,有苦有甜,坚持才能成功!


指导老师:张怡

(同意免费收入优秀作品集)


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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:75.00 (100分制)
作文归类:小学三类文
评  语:
你的作文篇幅适宜,内容充实;中心突出,选材较好,未发现过于陈旧的内容;内容切合题意,结构严谨,很注意段内句子的条理性,善于表情达意。然而,学会运用各种常见的描写方法写出人或物的特点;有的句子过长,分句过多,应注意分句间的条理性,使句意更加明确;开头内容出错!语言表达的生动性还有待提高,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;自觉在表达实践中发展形象思维和逻辑思维,发展创造性思维;标点符号有不止一处错误。本篇作文共688字 , 不低于本年级教学的要求!

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王梓宇同学

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  • 所在学校成都市成华区成华小学
  • 所在班级2019级9班
  • 年级小学3年级