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叠被子大赛

文曲星3颗0评论2016月03月19日 21:52



有一次在学校举行了一次特别有意义的活动--叠被子大赛,这是一次由全校住校生参加的活动。


每个班上都要选出两名在班上,叠被子叠的好的同学,而且还要是一个男生和一个女生,选出来让他们去教别的同学叠被子,并且把他们叠的被子给别的同学看。


首先是老师带着同学们先回到自己的宿舍,拿上自己的被子,排好队有序的到操场上集合。

来到操场上以后,找到自己班级应该站的位置上,放下自己的被子,然后听老师的安排,在这个叠被子大赛期间不可以随便讲话。


在一切整备好以后,老师会让同学们有序的到台上去看台上的同学们的被子是怎么叠的。

看完后,老师有用一张纸来当做被子,教同学们应该如何叠被子,首先是叠被子的三分之一,然后再叠被子的三分之一,再把被子的两边给叠到中心,中心必须要留一个一本书那么宽的位置,最后把它给重叠起来。


老师教完如何叠被子以后,同学们按照老师的方法来叠自己的被子,在台上展示叠被子的同学回到了自己的班上,去教那些不会叠被子的同学叠被子。


因为我在家里的时候,爷爷就经常教我叠被子,如何才能把被子叠好。所以这次我叠被子的时候一点也不紧张,还一会儿就把被子给叠好了。


在经过老师检查以后,发现我的被子叠的好就表扬了我,我心里觉得很高兴。


在比赛结束的时候,老师还做了总结,说我们的被子叠得还可以,但有一些同学还不会叠被子,希望这些同学能尽快学会如何叠被子。











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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:71.25 (100分制)
作文归类:小学四类文
评  语:
你的作文篇幅适宜,内容充实;选材令人难忘,全篇不离中心思想,作文有灵魂;结构严谨,合理的分段使文章结构有一种建筑美感,句子链接很有章法,有细致描述见闻的生动词句。然而,学会运用各种常见的描写方法写出人或物的特点;要增加多种形式的描写,可尝试通过自己的想象,写出一两个生动形象的句子;逗号连续使用过多,容易造成表述层次不清,遇到这种情况请把一句话分成两三句说;语言表达的生动性还有待提高,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强。本篇作文共615字 , 不低于本年级教学的要求!

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王明章同学

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  • TA的积分0分
  • 所在学校大邑县苏家镇学校
  • 所在班级2016级2班
  • 年级小学6年级