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网站首页>写作>五年级上册第七单元:我的错误

五年级上册第七单元:我的错误

文曲星3颗0评论2016月03月20日 12:15

我的错误

北师大版小学语文五年级上册第七单元

成都市列五书池小学五年级二班何国燚

在几年中的学习生活中,我经历了许许多多的事,有的使我开心,有的使我生气,有的使我兴奋,有的使我伤心,还有的使我惭愧。但是有一件事情,发生在去年暑假里.

记得那是周末的一天下午,爸爸要去服装店买衣服,叫我一个人在家里做作业。爸爸走了之后,我并没有立刻做作业,而是打开电脑玩游戏。我心想:先打开电脑玩一会儿,等一会儿再做作业,反正爸爸要等几个小时才会回家。

我一个人便开始玩起了游戏,把做作业的事抛到九霄云外去了。滴答,滴答,时间一分一秒地过去了,一个小时,两个小时,三个小时过去了。突然,我听见了爸爸用钥匙开门的声音,我怕被爸爸发现我玩电脑,立刻把电脑关掉。然后,从书柜里拿出一本书,装做在看。爸爸回来之后,问我:“你作业做完了吗? " 我 忐忑不安地 回答说:“ 做完了。” “ 那给我检查一下吧 ?” 爸爸说,我对爸爸说:“其实我没有做完作业。” “那你刚刚在做什么呢 ?”爸爸说。“我刚刚在玩电脑。”我说,“什么,三个小时的时间竟然被你拿来玩电脑了!”爸爸说。此时,我的心里很惭愧。我对爸爸说:“对不起,我欺骗了您,我以后不会再骗您了。” 爸爸说:“没关系,知错能改就是好孩子。”

通过这件事后,我知道了:犯错误并不可怕,可怕的是没有认识到和改正自己的错误。

指导老师:汤茹莉

(同意免费收入优秀作品集)


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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:72.25 (100分制)
作文归类:小学四类文
评  语:
你的作文篇幅适宜,内容充实;选材真实或有趣,篇末强化了中心意思,这一点很重要;结构严谨,分段很用心,语言表达分层有序,有比较具体地呈现事实的语言表达。值得注意的是,有的句子过长,句子层次不够清楚,建议分成两句说;开头请不要将非作文内容写进来!本文动作描写的文字比本年级平均使用量偏少,造成文章缺乏动感;需加强修饰或强调作用词语的恰当使用;本文形容词比本年级平均使用量偏少;还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;自觉在表达实践中发展形象思维和逻辑思维,发展创造性思维;标点使用有三处不当,建议翻看字典词典附录,学习或重温各种标点符号的不同用法。本篇作文共1056字 , 不低于本年级教学的要求!(但是超过本年级字数基本要求约 466 字!根据大数据显示,在规定时间内比基本要求多出400字属于本年级本人难以完成的即时写作量,如果是限时考场考试或作文大赛,必然会倒扣掉因违规而不应获得的那些分数,以保证评分的公平性!)

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  • 所在学校列五书池学校
  • 所在班级2017级2班
  • 年级小学5年级