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网站首页>写作>“种”糖果 (北师大版小学语文6年级第十一册第五单元:往事)

“种”糖果 (北师大版小学语文6年级第十一册第五单元:往事)

文曲星5颗0评论2016月03月19日 19:18

我的童年五彩缤纷,而童年的趣事就像海边那各色各样的贝壳,在海水的冲刷下散发着五颜六色的光彩,数都数不完。如今,我的手上还握着一颗最“闪亮”的贝壳——“种”糖果。每每想起,我都不禁抿嘴一笑。

记得那时候我才4岁,有一天,妈妈带我去田园里摘橘子。我看着满园又红又大的果实,好奇地问妈妈:“妈妈,这些果子好好看啊,它们是怎么长出来的呢?”妈妈摘下一个橘子,剥开皮,扯下一瓣,送到我的嘴里,微笑地对我说:“孩子,它们都是从地里长出来呀!橘子不仅好看,而且好吃呢。”我一边吃着酸甜可口的橘子,一边点点头:“哦!我知道了,这么好吃的橘子是从地里种出来的啊。”

一天,爸爸出差回来,带给我一包糖果。我吃着甜滋滋的糖果,不知道为什么,我想起了上次在田园里吃橘子的故事,妈妈说过的话,我还记得。我想:“如果把糖果种到土里,就会长出好多好多的糖果来,就不用爸爸买了,到时候我想吃,我就去摘一颗不就行了。”

说干就干,我拿着糖果走进田园里的一处小空地,用小木棍挖了一个洞,把整包糖果倒进洞里,又把泥土盖好,我左看右看,觉得满意了,我才拍拍手上的泥土回到屋里去。

我决定先不把这件事告诉爸爸妈妈,准备给他们一个惊喜。一整天,我都在幻想有好几颗糖果树长出来,树上挂满了又多又大的糖果,我站在树下,想吃那颗就摘那颗,真快乐啊!

从此,我每天放了幼儿园回来,书包还没放下,就跑去糖果树旁去看一下果树长出来没有。一天又一天,好几天过去了,糖果树还没有长出来,我有点心急了。我找来一根木棍,把泥土挖出来看,看到了糖果糊成了一坨,我“哇”的哭了起来。

回到家中,妈妈看见我红红的双眼,便询问我怎么了,我把事情的经过讲给妈妈听,妈妈“呵呵”的笑起来,妈妈告诉我:“你怎么这么傻,乖女儿,你太天真了,你想吃糖果可以给妈妈说,妈妈可以给你买啊!糖果不是种子,不能发芽,更不能结果了。”我吸着鼻涕说:“但是妈妈,不是橘子可以发芽吗?我们不种糖果了,我们可不可以种西瓜呢?”妈妈开心的说:“对啊,你既然喜欢吃西瓜,我们可以种啊!”我们去买了西瓜种子,种在了田园了。

现在,我已经长大了,不会那么傻了,但这件“种”糖果的童年趣事仍时时出现在我脑海之中。

指导老师:张家伟(同意免费收入优秀作文集)

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:83.75 (100分制)
作文归类:小学二类文
评  语:
你的作文内容充实,篇幅完全符合作文要求;能注意围绕中心丰富内容,文中有情感表达和扣题的句子,结构完整,分段很合理,知道分段的重要;句子链接讲究章法,讲述故事力求具体生动。然而,有的句子过长,句子层次不够清楚,建议分成两句说;场面描写的内容偏少,有些句子的表达需要读者反复理解。本篇作文共997字 , 不低于本年级教学的要求!(但是超过本年级字数基本要求约 407 字!根据大数据显示,在规定时间内比基本要求多出400字属于本年级本人难以完成的即时写作量,如果是限时考场考试或作文大赛,必然会倒扣掉因违规而不应获得的那些分数,以保证评分的公平性!)

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王艺霏同学

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  • 所在学校成都市列五书池学校
  • 所在班级2016级2班
  • 年级小学6年级