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我和书的故事

文曲星5颗0评论2016月03月19日 17:09

我和书的故事

北师大版小学五年级(下册)第二单元

成都市邛崃市宝林镇中心学校 吴欣誉

我很喜欢看书。书犹如一架梯子,能引导我们进入知识的殿堂;书如同一把钥匙,他能帮我们打开心灵智慧之窗;书好比一艘船,他能载我们进入知识海洋;书像一匹神奇的坐骑,带我们领略人世的真谛。

我很早就会识字了,我在幼儿园时老师就给我们讲很多故事,比如《狼来了》、《乌鸦喝水》、《丑小鸭》……放学回家后,拿起一本漫画,看的津津有味。随着那些有趣的画面,我情不自禁的哈哈大笑,把疲劳抛到了九霄云外。

上学三年级时,我们班的老师开展了读书会,老师又推荐书给我们看,先前我从薄的开始看,最后越来越喜欢看,有一次,老师给我选了一本砖头那么厚的书给我看,开始我觉得这本书应该会花几个星期才看的完,没想到几天就给看完了,我感到太不可思议了。

升入五年级之后,我开始阅读《中国青少年知识文库》等科普书籍。我明白了飞鱼会飞的原因;知道了竹子是草本植物;得知了戴眼镜不会越戴越深……日久天长,我开阔了视野,增长了见识。

后来,我又阅读了《三国演义》,其中给我印象最深刻的是诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人,诸葛亮具有“鞠躬尽瘁,死而后已”的高风亮节,作者还赋予了他呼风唤雨、神机妙算的奇异本领,曹操是一位奸雄,他的生活信条是“宁教我负天下人,也不教天下人负我”,关羽“威猛刚毅”“义重如山”,刘备被作者塑造成为仁民爱物、视贤下士、知人善任的仁君典型。看的我心情澎湃,随着每次战役的情节描述内心跌宕起伏。

“读了一本好书,就像交了一个朋友”。是的,对我来说,书就是人类的朋友,请大家热爱书吧!

指导老师:牟利平

同意免费收入优秀作文集

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:85.75 (100分制)
作文归类:小学二类文
评  语:
你的作文篇幅适宜,内容充实;选材来自作者观察或读文所得,到篇末始终不离中心意思,结构严谨,合理的分段使文章结构有一种建筑美感,语言表达分层有序,有具体描述见闻或呈现事实的融情表达。不过,要学会描述,讲述故事必须力求具体生动;逗号连续使用过多,容易造成表述层次不清,遇到这种情况请把一句话分成两三句说;文中起修饰或强调作用的词语偏少;细腻的描写还不多,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;自觉能够注意表达要观点明确,内容充实,感情真实健康;标点符号多处不够正确。本篇作文共776字 , 不低于本年级教学的要求!

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吴欣誉同学

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  • 所在学校邛崃市宝林镇中心小学校
  • 所在班级2017级2班
  • 年级小学5年级